শিশুর ব্যক্তিত্বের বিকাশ - আপেল কি আপেল গাছ থেকে অনেক দূরে?
“এরা কি আলাদা! একটি টমবয় এবং অন্যটি শান্ত। একটি হকি, এবং অন্যটি বিশ্বের কাঠামো সম্পর্কে প্রশ্ন। তারা স্বর্গ এবং পৃথিবীর মত একে অপরের থেকে পৃথক! তারা এ জাতীয় কেন? কীভাবে ভুল করবেন না এবং সবাইকে সঠিকভাবে শিক্ষিত করবেন? কীভাবে সবাইকে জীবনের সঠিক দিকনির্দেশনা দেওয়া যায়?"
শিশু ব্যক্তিত্বের এক্স-ফ্যাক্টর
“মাঝে মাঝে এমন অনুভূতি হয় যে আমরা বিভিন্ন গ্রহ থেকে এসেছি। আমি যা বলি বা করি না কেন, সে সম্পূর্ণ ভিন্ন উপায়ে বোঝে। আমার ছেলে তার নিজের মতো জীবনযাপন করে, এতে আমার কোনও জায়গা নেই। কী করবেন এবং কীভাবে এটি সহায়তা করবেন?"
“এরা কি আলাদা! একটি টমবয় এবং অন্যটি শান্ত। একটি হকি, এবং অন্যটি বিশ্বের কাঠামো সম্পর্কে প্রশ্ন। তারা স্বর্গ এবং পৃথিবীর মত একে অপরের থেকে পৃথক! তারা এ জাতীয় কেন? কীভাবে ভুল করবেন না এবং সবাইকে সঠিকভাবে শিক্ষিত করবেন? কীভাবে সবাইকে জীবনের সঠিক দিকনির্দেশনা দেওয়া যায়?"
এ জাতীয় প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে, পিতামাতা, শিক্ষাবিদ, শিক্ষাবিদ, মনোবিজ্ঞানীরা একটি সমস্যার মুখোমুখি হন। অপর্যাপ্ত বিদ্যমান জ্ঞানের সমস্যা। যদিও শিশুর ব্যক্তিত্বের লালন ও বিকাশের শত শত পন্থাগুলি মনস্তাত্ত্বিক সাহিত্যে বর্ণিত হয়েছে, তাদের মধ্যে কোনওটিই বাবা-মা এবং মনোবিদদের ভুল এড়াতে দেয় না, কখনও কখনও অপূরণীয় হয় না।
পরিস্থিতি এই জটিলতায় জটিল যে প্রতিটি প্রজন্মের সাথে বাচ্চাদের পরিপক্বতা এবং বিকাশের হার বৃদ্ধি পায়। পিতা-মাতা এবং বাচ্চাদের মধ্যে সম্পর্কের ক্ষেত্রে, ভুল বোঝাবুঝির দ্বার বাড়ছে, মানসিক ফাঁক বাড়ছে, একই ভাষায় কথা বলতে, শোনা যায়, একে অপরকে বুঝতে ও বিশ্বাস করতে আরও বেশি প্রচেষ্টা প্রয়োজন।
আধুনিক শিক্ষাবর্ষের ক্রমবর্ধমান অসহায়ত্বের পরিস্থিতিতে আমরা পরিবর্তনের প্রয়োজনীয়তা, প্রাপ্তবয়স্ক-সন্তানের লাইনের পাশাপাশি একটি মৌলিকভাবে পৃথক মিথস্ক্রিয়া তৈরির প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে আরও জোরে ও জোরে কথা বলি। এবং ইতিমধ্যে এই ধরনের পরিবর্তনের ভিত্তি তৈরি করা হয়েছে।
ব্যক্তিগত গবেষণার জন্য একটি বিপ্লবী পদ্ধতি APP
সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞান প্রথমবারের জন্য মনস্তাত্ত্বিক জ্ঞানকে সঠিক বিজ্ঞানের স্তরে রাখে, সম্পূর্ণ ভিন্ন স্তরে মানুষের বয়স নির্বিশেষে আলাদা করতে এবং তাদের সাথে যোগাযোগ করার অনুমতি দেয়।
8 ভেক্টর - সহজাত বৈশিষ্ট্যের 8 সেট - 255 সম্ভাব্য মিক্সিং বিকল্পগুলি। ভেক্টরগুলির একটি সহজাত সেট অনুসারে সমস্ত ব্যক্তিত্বের ধরণ বর্ণনা করে, সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞানগুলি 8 টি ভেক্টরের প্রত্যেকটির চাহিদা পূরণের জন্য আকাঙ্ক্ষার উত্থানের প্রক্রিয়াগুলি এবং পদ্ধতিগুলি বিশদভাবে পরীক্ষা করে।
সংখ্যাগুলি বড় মনে হয়। পৃথক ভেক্টরকে পৃথক করে বুঝতে এবং বুঝতে, আমরা ধীরে ধীরে পুরো ছবিটি যুক্ত করতে শিখি। ভেক্টরগুলি এবং তারপরে ভেক্টর বান্ডিলগুলি সহজেই সনাক্তযোগ্য হয়ে ওঠে এবং সময়ের সাথে বোঝাপড়া আরও গভীর হয়। প্রতিটি দিন এবং জীবনের ধাপ সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞানের অধ্যয়নের জন্য এক ধরণের দৃষ্টি সহায়ক হয়ে ওঠে।
সন্তানের ব্যক্তিগত উন্নয়ন
প্রতিটি ব্যক্তির বিকাশে, সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞান দুটি প্রধান স্তরকে পৃথক করে।
- মঞ্চ 1 - বয়ঃসন্ধিকালীন অন্তর্ভুক্ত (12-15 বছর বয়সী)
- পর্যায় 2 - যৌবনের পরে এবং জীবনের শেষ অবধি until
তাদের মধ্যে একটি প্রধান পার্থক্য আছে। প্রথম পর্যায়ে, সন্তানের ভেক্টর বৈশিষ্ট্যগুলির বিকাশ ঘটে (আমরা এটি পরে ব্যাখ্যা করব)। দ্বিতীয় পর্যায়ে, সম্পত্তিগুলির বিকাশ আর সম্ভব নয় (কেবলমাত্র একটি অল্প পরিমাণে), এবং অর্থ ল্যান্ডস্কেপে ইতিমধ্যে বিকশিত বৈশিষ্ট্যগুলির বাস্তবায়নে পরিণত হয়।
ভেক্টর বৈশিষ্ট্যগুলির বিকাশ বলতে কী বোঝায়? আসুন একটি উদাহরণ তাকান। সবকিছু বদলে যাচ্ছে, বিশ্ব বদলে যাচ্ছে, আমরাও তাই। আদিম সমাজে, ত্বকের ভেক্টরযুক্ত একজন ব্যক্তি ভাল অনুভব করেছিলেন, চুরি সহ যে কোনও উপায়ে প্রাপ্ত খাবারটি গুহায় নিয়ে এসেছিলেন, তার জায়গায় ছিল খাদ্য সরবরাহগুলি saving আজ, এই আচরণটি অপরাধ ও প্রান্তিক। চোররা কারাগারের পিছনে বসে, এবং পুরো পাড়া বানদের দিকে হাসে। লোভ নিজেই একটি ভাইস হিসাবে বিবেচিত হয়।
ইঞ্জিনিয়ারিং স্ট্রাকচার তৈরির মাধ্যমে আধুনিক বিশ্বের অবস্থার জন্য অভিযোজিত হ'ল প্রকৃতির ত্বকের ক্ষমতাকে বাঁচানোর ক্ষমতাকে বাঁচানোর দক্ষতার বিকাশ হ'ল রুবেল যখন একটি পয়সা বাঁচান না, তবে পুরো সমাজের স্তরে - ইঞ্জিনিয়ারিং কাঠামো তৈরির মাধ্যমে এবং স্ট্রাকচারগুলি যা মানুষকে সময়, অর্থ, শক্তি অপচয় করতে দেয় না, তারপরে অতিরিক্ত সংস্থানগুলির কোনও অপচয় হয় না।
সীমাবদ্ধ করার সহজাত আকাঙ্ক্ষা আইন এবং তাদের বাস্তবায়নের উপর নিয়ন্ত্রণের মাধ্যমে সীমাবদ্ধতা - নিম্ন স্তরে - প্রতিটি স্তরের সমস্ত কিছুর প্রকৃত সীমাবদ্ধতা থেকে বৃদ্ধি পায়। ইত্যাদি
অন্য কথায়, যৌবনের আগে এবং সময়কালে, আধুনিক সমাজের প্রয়োজনীয়তার সাথে প্রতিটি ভেক্টরের সমস্ত বৈশিষ্ট্য-আকাঙ্ক্ষার একটি অভিযোজন থাকতে হবে।
তবে, আমরা যেমন পর্যবেক্ষণ করতে পারি, যথাযথভাবে লালন-পালনের কারণে এটি সর্বদা ঘটে না। প্রায়শই বৈশিষ্ট্যগুলি অনুন্নত থেকে যায় বা একেবারেই বিকাশ হয় না।
এই ক্ষেত্রে ত্বকের ভেক্টরযুক্ত ব্যক্তিরা বেশি পরিমাণে পান করেন, চোর, অতি-অর্থনৈতিক কারমুডিজেন, মাসোশিস্ট হয়ে যান। নির্দিষ্ট বিকল্পটি আবার বেড়ে ওঠার বৈশিষ্ট্যগুলির উপর নির্ভর করে পাশাপাশি অন্যান্য ভেক্টরগুলির সাথে ত্বকের ভেক্টরের সংমিশ্রণের উপরও নির্ভর করে।
ব্যক্তিগত বিকাশ একটি জটিল এবং বহুমুখী প্রক্রিয়া যার জন্য গভীর জ্ঞান এবং প্রতিটি নির্দিষ্ট সন্তানের মানসিকতার স্পষ্ট বোঝার প্রয়োজন। এবং প্রতিটি শিশুর ব্যক্তিত্বের লালন কেবল তার ভেক্টর সেটটিকে বিবেচনায় নিয়েই ঘটতে পারে।
কারও পক্ষে যা ভাল তা অন্যের জন্য বিপর্যয়।
উদাহরণস্বরূপ, মলদ্বার ভেক্টরযুক্ত একটি শিশুকে বিশেষত বাবা-মা এবং শিক্ষকদের অনুমোদন এবং প্রশংসা দরকার এবং মূত্রনালী ভেক্টরযুক্ত একটি ছেলে বা মেয়ে অপমান হিসাবে শত্রুতার সাথে একই প্রশংসা গ্রহণ করে। মৌখিক ভেক্টরযুক্ত একটি শিশুর কেবল তার জন্মগত বৈশিষ্ট্যগুলির বিকাশের জন্য ধ্রুবক যোগাযোগ, ধ্রুবক শ্রোতার দরকার হয়, যখন একটি শব্দ শিশুর কেবল নির্জনতা এবং সম্পূর্ণ নীরবতায় বিকাশ ঘটে।
এমনকি একই পরিবারে, শিশুরা ভেক্টরগুলিতে উল্লেখযোগ্যভাবে পৃথক হয়, কিন্ডারগার্টেন বা বিদ্যালয়ের সমষ্টিগত উল্লেখ না করা, যেখানে পুরো "তোড়া" প্রায়শই প্রতিনিধিত্ব করা হয়।
শিশু আচরণ। যেমন কর্ম তেমন ফল
ব্যক্তিত্ব গঠনের সময়কালে, সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ বিষয়টি হল তার ভেক্টর বৈশিষ্ট্যের সর্বাধিক সম্ভাব্য বিকাশ পাওয়ার জন্য উপযুক্ত পরিস্থিতি তৈরি করা।
উদাহরণস্বরূপ, ত্বকের ভেক্টরের বিকাশের জন্য, কোনও শিশুকে সুশৃঙ্খলতা এবং অনুশাসন শিখাতে হবে। এই পদ্ধতির সাথে, ভবিষ্যতে তিনি অন্যকে শৃঙ্খলাবদ্ধ করতে এবং একটি ভাল নেতা এবং সংগঠক হতে সক্ষম হবেন।
একজন ত্বক চমৎকার ছাত্রকে ফলাফল অর্জনের জন্য একটি স্থির উপাদান উপহার দিয়ে পুরস্কৃত করা যেতে পারে, যা আরও সাফল্যের জন্য ভাল উত্সাহ হবে। ত্বকের ভেক্টরযুক্ত মেয়েটির জন্য যেমন উত্সাহ দেওয়া হয় তেমনি বৈষয়িক মূল্যবোধের সাথে উত্সাহ দেওয়াও স্পষ্টভাবে বিপরীত হয়। আপনি যদি তাকে অর্থ দিয়ে উদ্বুদ্ধ করেন, তবে তিনি তার দেহকে একটি সম্পদ হিসাবে উপার্জন করার সরঞ্জাম হিসাবে বুঝতে শুরু করবেন। তারপরে তিনি একটি সমৃদ্ধ "চিনি বাবা" সন্ধান করতে যাবেন বা এমনকি বেশ্যা হয়ে উঠবেন। ত্বকের মেয়ের জন্য পুরষ্কারের জন্য একটি ভাল বিকল্পটি একটি নিখরচায় বা আকর্ষণীয় বিনোদনমূলক হবে (আপনি আরও হাঁটতে পারেন, সিনেমাতে যেতে পারেন, সমুদ্রে যেতে পারেন)।
ত্বকের ভেক্টরযুক্ত শিশুটির জন্য গ্রহণযোগ্য শাস্তি স্থান বা সময়কালে সীমাবদ্ধতা, তবে কোনও ক্ষেত্রেই ত্বকে কোনও শারীরিক প্রভাব নেই - তার সংবেদনশীল অঞ্চল। মারধরের ঘটনায়, এই জাতীয় শিশুটি মাসোস্টিক আকাঙ্ক্ষার বিকাশ ঘটায়, যা নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে, ব্যর্থতার জীবন পরিস্থিতিতে দেখা দেয়।
আপনি যদি মূত্রনালী ভেক্টর দ্বারা কোনও শিশুকে শৃঙ্খলাবদ্ধ করার চেষ্টা করেন তবে ফলাফলটি সম্পূর্ণ বিপরীত হবে - একটি হিংস্র প্রতিক্রিয়া এবং কোনও বিধিনিষেধ অস্বীকারের সাথে রাগের প্ররোচনা। ছোট্ট নেতার অন্যের প্রতি দায়বদ্ধতার ধারণা তৈরি করা দরকার: "আপনি যদি না হন তবে কে?" নীচ থেকে তাকে সম্বোধন করা প্রয়োজন, যেন তাঁর পদমর্যাদার সাথে পরামর্শ ও সম্মান জানাচ্ছেন: “আপনি কি মনে করেন আমরা কিন্ডারগার্টেন যেতে পারি? ওখানে ছেলেরা কেমন আছে তোমাকে?"
মূত্রনালী বিদ্রোহীর জন্য সেরা উপহারটি তার সর্বোচ্চ মর্যাদার স্বীকৃতি হবে - টেবিলের মাথার একটি জায়গা, শ্রেণীর প্রধানের খেতাব, একটি ফুটবল দলের কমান্ডার।
মূত্রনালীতে বাচ্চাদের কোনও শাস্তি হতে পারে না … শোনাতে যেমন অদ্ভুত লাগে। তিনি কোনও সিদ্ধান্তে টানবেন না, তাঁর আচরণ সম্পর্কে কখনও চিন্তা করবেন না এবং অবশ্যই কারও মতামত বিবেচনা করবেন না, তিনি কেবল এই বিশ্বাসটি তৈরি করবেন যে তার চারপাশের পৃথিবী বৈরী, এবং এর পক্ষে প্রতিরক্ষা করা দরকার এবং একটির পক্ষে সেরা প্রতিরক্ষা দরকার মূত্রনালী একটি আক্রমণ।
সন্তানের ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্য। এখানে সমস্ত কিছুই গুরুত্বপূর্ণ
এরকম অনেকগুলি সূক্ষ্মতা রয়েছে যা এর বিকাশের প্রক্রিয়ায় ব্যক্তিত্বকে প্রভাবিত করে, তবে এটি লক্ষণীয় যে সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞানের প্রশিক্ষণটি মোটা নোটকে লেখার মতো মনে হয় না, এটি প্রতিটি ভেক্টরের মর্মের এত গভীর বোঝাপড়া দেয় যে বিবরণগুলি নিজেরাই সুস্পষ্ট হয়ে যায়।
সিস্টেমেটিক জ্ঞানের ব্যবহার আমাদের যে কোনও, এমনকি সবচেয়ে বিদ্বেষজনক, বাচ্চা আইন বুঝতে দেয়। জ্বালা এবং আগ্রাসনের পরিবর্তে তিনি স্বীকৃতিটির একটি হালকা হাসি উত্সাহিত করবেন।
উদাহরণস্বরূপ, আমরা বাচ্চাদের দলে একটি বিশেষ সংবেদনশীল, সংবেদনশীল ব্যক্তি দেখতে পাচ্ছি, তাদের সমস্ত অনুভূতিগুলি ছড়িয়ে দিচ্ছি - এবং আমরা ইতিমধ্যে জানি যে আমরা একটি ভিজ্যুয়াল ভেক্টরযুক্ত একটি শিশুর মুখোমুখি হয়েছি। বন্ধ, বিচ্ছিন্ন আচরণ, নিজের মধ্যে নিমজ্জিত এক দৃষ্টিতে নজরকাড়া এবং একটি আপাতদৃষ্টিতে বাধা প্রতিক্রিয়া আমাদের জানান যে সন্তানের একটি শব্দ ভেক্টর রয়েছে।
শিশুর ব্যক্তিত্বের বিকাশে একটি বিশেষ ভূমিকা শিশুদের সম্মিলিত - কিন্ডারগার্টেন, স্কুল দ্বারা পরিচালিত হয়। একটি সঠিকভাবে গঠিত কিন্ডারগার্টেন গ্রুপ এবং স্কুল শ্রেণিতে, প্রত্যেকে তাদের সুনির্দিষ্ট ভূমিকা পালন করতে শেখে, যেন একটি ক্ষুদ্র-সমাজে, ভেক্টর বৈশিষ্ট্যগুলির বিকাশের জন্য এবং সমাজে অস্তিত্বের দক্ষতার উন্নতির জন্য অতিরিক্ত উত্সাহ গ্রহণ করে।
পৃথক ব্যক্তিত্বের ধরণ হিসাবে প্রতিটি শিশুর জন্য শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণ উভয় ক্ষেত্রে কঠোরভাবে পৃথক পদ্ধতির প্রয়োজন। এই পদ্ধতির সন্ধান করা প্রতিটি পিতা-মাতার এবং শিক্ষিকার দায়িত্ব। এবং সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞানের সাহায্যে এটি সম্ভব হয়।
আপনি প্রাথমিক ও বিনামূল্যে বক্তৃতাগুলিতে ত্বক এবং মলদ্বার ভেক্টরগুলির সাথে বাচ্চাদের অদ্ভুততা সম্পর্কে শিখতে পারেন।
