যদি কোনও শিশু বাচ্চাদের আঘাত করে?
স্পষ্টতই, বাচ্চাদের লড়াইয়ের পরিস্থিতি আলাদা। এটি কি বেড়ে ওঠার একটি প্রাকৃতিক পর্যায় বা একটি জাগ্রত কল যা সবকিছু এতটা মসৃণ নয় এবং শিশুকে আরও বেশি মনোযোগ দেওয়া উচিত, আসুন বাচ্চাদের বয়স এবং স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নিয়ে এটিকে নির্ণয় করি …
একদল বাচ্চা হাঁটতে ফিরছে। শিশুরা প্রাচীরের পাশে দাঁড়ায়, এবং হঠাৎ একটি ছোট ছেলেটি একটি দোল দিয়ে অন্যকে বুকে আঘাত করে। বাচ্চাটি তখনই কান্নায় ফেটে পড়ে, শিক্ষকরা অপরাধীকে ধমক দেয়, ক্ষিপ্তকে শান্ত করেন।
বা এখানে অন্যটি: মেয়েটি অন্য একটি শিশুর পুতুল পছন্দ করেছিল, কিন্তু সে দেয় না, কী ধরনের অন্যায়? আমাদের মাথায় প্রতি কয়েকবার প্রতিশোধ নেওয়া দরকার!
অথবা দুটি ছেলে খেলনা নিয়ে লড়াই করছে। একজন নিল, অন্যটিরও এই দরকার! তাই তারা সারাদিন একে অপরের জন্য যায় - কেবল কিছু শব্দ খুঁজে পাওয়ার কারণ খুঁজে বের করুন, লড়াই করুন!
এবং যদি আমরা মাঝে মাঝে বাচ্চাদের সংঘর্ষকে গুরুত্ব সহকারে না নিই, তবে স্কুলে লড়াই করার সময়, নিয়ম হিসাবে, উদ্বেগের কারণ হয়, বিশেষত যদি কোনও কিশোরীর নেতিবাচকতা এবং আগ্রাসন খালি চোখে দৃশ্যমান হয় এবং ক্ষুব্ধ বাচ্চাদের বাবা-মা ক্রমাগত আপনার সন্তানের সম্পর্কে অভিযোগ করে, তাকে কঠোর ব্যবস্থা প্রয়োগ করার জন্য কলগুলি।
স্পষ্টতই, বাচ্চাদের লড়াইয়ের পরিস্থিতি আলাদা। এটি বেড়ে ওঠার প্রাকৃতিক পর্যায় বা জাগ্রত কল যা সবকিছু এতই মসৃণ নয় এবং শিশুকে আরও বেশি মনোযোগ দেওয়া উচিত, আসুন বাচ্চাদের বয়স এবং স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নিয়ে এটি নির্ধারণ করি। ইউরি বার্লান (এসভিপি) দ্বারা প্রশিক্ষিত "সিস্টেম-ভেক্টর সাইকোলজি" আমাদের এতে সহায়তা করবে। বাচ্চাদের সাথে শুরু করা যাক।
বাচ্চারা কেন লড়াই করে?
বিরল ব্যতিক্রম সহ প্রায় সমস্ত বাচ্চা লড়াই করে। তারা এটাকে সহজ করে এবং মর্যাদাবোধ করে। এটি তাদের "প্রাথমিক প্রবৃত্তি"। এভাবেই তারা তাদের শ্রেণিবিন্যাস গড়ে তোলে, গেম আকারে যৌবনের জন্য প্রস্তুত। "সিস্টেম-ভেক্টর সাইকোলজি" প্রশিক্ষণের ভাষায় একে "র্যাঙ্কিং" বলা হয়।
ইউরি বার্লানের বক্তৃতাগুলিতে, আমরা শিখলাম যে আমাদের প্রত্যেকে জন্মগতভাবে একটি নির্দিষ্ট আকাঙ্ক্ষা / প্রতিভা / বৈশিষ্ট্য নিয়ে জন্ম নিয়েছে। কোনও ব্যক্তি সমাজে তার ভূমিকা পালনের জন্য, পুরো সিস্টেমের স্বাভাবিক ক্রিয়াকলাপের জন্য এগুলি প্রয়োজনীয়। একটি নির্দিষ্ট অভিযানের ইচ্ছার সামগ্রিকতাকে ভেক্টর বলা হয়। মোট 8 টি ভেক্টর রয়েছে। সমাজে প্রতিটি ভেক্টরের নিজস্ব "র্যাঙ্ক" রয়েছে। একজন আধুনিক ব্যক্তির গড়ে গড়ে ৩-৪ জন ভেক্টর রয়েছে, তাই র্যাঙ্কিং আরও জটিল হয়ে উঠেছে।
"আদিম পালের" নীতি অনুসারে
তিন থেকে ছয় বছর বয়স বয়স সামাজিকীকরণের প্রথম, খুব গুরুত্বপূর্ণ পর্যায়ে, যখন বাচ্চারা ইন্টারঅ্যাক্ট করতে শেখে। নিজের কোনও ক্ষতি না করেই বাচ্চারা সাধারণ সিস্টেমে তাদের জায়গা খুঁজে পেতে শেখে। মারামারি এই প্রক্রিয়ার একটি অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ। শিশুরা "আদিম ঝাঁক" নীতি অনুসারে সংগঠিত হয়, ভবিষ্যতে কোনটি কার্য সম্পাদন করবে এবং সমাজে এটি কতটুকু "ওজন" করবে তা সন্ধান করে।
যদি কোনও শিশু 3-4 বছর বয়সে লড়াই করে, তবে প্রায়শই তিনি প্রাকৃতিকভাবে আচরণ করেন: তিনি যতটা পারেন তার যথাযথ স্থান অর্জন করেন, "সাংস্কৃতিক" আচরণের দক্ষতা এখনও তাঁর নেই। তবে আমরা দীর্ঘকাল ধরে আদিম পর্ব নই। আমরা একটি জটিল সমাজে বাস করি, সাংস্কৃতিক রীতিগুলি দ্বারা প্রভাবিত যা প্রাকৃতিক প্রবৃত্তি এবং প্রাকৃতিকভাবে অপছন্দকে সীমাবদ্ধ করে। সুতরাং, প্রতিটি ক্ষেত্রেই আপনাকে বুঝতে হবে যে দ্বন্দ্ব কী কারণে হয়েছিল, কেন শিশুটি অন্য বাচ্চাকে আঘাত করেছিল এবং পরিস্থিতি থেকে বেরিয়ে আসার জন্য এটি কীভাবে সঠিক ছিল তা ব্যাখ্যা করতে হবে। আলোচনা করতে শিখুন, তাকে সাংস্কৃতিক সীমাবদ্ধতা, একটি দলে আচরণ, অন্যান্য বাচ্চাদের মধ্যে জীবন শেখানো among
বাচ্চা কেন লড়াই করে? বিভিন্ন চরিত্র - বিভিন্ন কারণে
ইউরি বার্লান দ্বারা পরিচালিত "সিস্টেম-ভেক্টর সাইকোলজি" কেবল বাচ্চারা কীভাবে তাদের প্রাথমিক ভূমিকা পালন করে তা পর্যবেক্ষণ করতে দেয় না, তবে প্রতিটি শিশুর চরিত্রগত বৈশিষ্ট্য, তার প্রাকৃতিক প্রবণতা এবং তাই অন্যের সাথে তার সংঘর্ষের কারণগুলিও বুঝতে পারে।
আমিই প্রথম
সুতরাং, উদাহরণস্বরূপ, একটি ত্বকের ভেক্টর সহ একটি শিশু একটি নিমব, রিসোর্সফুল, নমনীয় বাচ্চা, আশ্চর্যজনকভাবে চতুর, পাতলা। স্পোর্টস অনুভূমিক বার এবং স্লাইডগুলিতে তিনি পানিতে মাছের মতো অনুভব করেন। তার মানসিকতাও নমনীয়। সমস্ত আকাঙ্ক্ষা উপকার / উপকারে প্রকাশ করা হয়, তার জন্য প্রধান জিনিসটি শিকার, তিনি যা খারাপ তা সবই গ্রহণ করবেন, তিনি যে কোনও কিছুর জন্য দর কষাকষি করবেন, তিনি যে কোনও পরিস্থিতি থেকে বেরিয়ে আসবেন। সহজাত সম্ভাবনার সঠিক বিকাশের সাথে এ জাতীয় শিশুরা হলেন ভবিষ্যতের ব্যবসায়ী, প্রকৌশলী এবং আইন প্রণেতা।
ত্বকের ভেক্টরযুক্ত শিশুরা সবসময় প্রতিযোগিতায় থাকে। এবং তাদের জন্য লড়াই তাদের শ্রেষ্ঠত্ব প্রমাণ করার উপায় বা কোনও কিছুর অধিকারের জন্য লড়াই। অল্প বয়সে, তাদের জন্য এ জাতীয় পর্বগুলি স্বাভাবিক, এটি তাদের বৃদ্ধি, তাদের বিকাশ। তারা রোদে তাদের জায়গা নিতে শিখেছে। এবং সর্বোত্তম জিনিসটি তাদের এটিকে "নিরাপদ" বয়সে এটি করতে দেওয়া। স্বভাবতই তত্ত্বাবধানে এবং উপযুক্ত ব্যাখ্যার অধীনে তবে আপনি এটিকে শান্তভাবে নিতে পারেন।
আঘাত করার ইচ্ছা
বিপরীতে, ধীর এবং "সাবধানী" শিশু রয়েছে। অনাহুত, ঝরঝরে। এটি একসাথে সমস্ত কিছু সংগ্রহ করবে - বুক টু বুক, পেন্সিল থেকে পেন্সিল। সলিড, আজ্ঞাবহ, কখনও মিথ্যা বলে না এবং মাকে খুব ভালবাসে না। প্রায়শই ক্লাবফুট, এত বড় "বুটুজ"। পড়াশুনা করে অনেক কিছু পড়া ভাল হবে। এগুলি "এনাল ভেক্টর" সহ শিশু with তাদের ক্ষেত্রের ভবিষ্যত পেশাদার। প্রোগ্রামিং থেকে শুরু করে পোশাক তৈরির ক্ষেত্রে আপনি যে কেউই করুন না কেন। পারফেকশনিস্ট যারা প্রতিটি কাজকে শেষের দিকে নিয়ে আসে, পরিপূর্ণতায়!
তাদের প্রকৃতির দ্বারা, এই জাতীয় শিশুরা নীতিবান এবং অশুভ পরামর্শ দেয়। তাদের ক্ষেত্রে লড়াইগুলি প্রায়শই একটি সংকেত হয় যে শিক্ষাকে সামঞ্জস্য করা দরকার। এটি ভিন্নভাবে বলা যেতে পারে: যদি কোনও লড়াইয়ে স্যাডিজমের কোনও উপাদান থাকে, অন্যকে আঘাত করার আকাঙ্ক্ষা হয় তবে এটি কোন বয়সে ঘটে তা বিবেচনা না করে এদিকে মনোযোগ দেওয়া জরুরি।
ক্ষোভের রাজ্যে কেবলমাত্র পায়ূ ভেক্টরযুক্ত একটি শিশু এইভাবে আচরণ করে। সম্ভবত সে অপরাধীর প্রতিশোধ নেয় যদি সে মনে করে যে তার সাথে অন্যায় আচরণ করা হয়েছে এবং গোপনে তার সাথে গোপনে কথা বলা যথেষ্ট হবে। আরও গুরুতর বিকল্প, যখন অন্যকে আঘাত করার বাসনা প্রবণতা হয়ে যায়। একটি নিয়ম হিসাবে, এটি মায়ের বিরুদ্ধে তীব্র ক্ষোভের পরিণতি। এবং এর জন্য অনেকগুলি কারণ থাকতে পারে তবে তারা সকলেই সুরক্ষা বোধের ক্ষতি এবং সন্তানের স্বাভাবিক বিকাশের ব্যত্যয় ঘটানোর সাথে যুক্ত। সম্ভবত কোনও তড়িঘড়ি মা ক্রমাগত তার স্বাভাবিক (!) স্বচ্ছলতার কারণে এই জাতীয় সন্তানের প্রতি অনুরোধ জানায়, তার প্রাকৃতিক সাময়িক ছন্দ ব্যাহত করে, যা তাকে আরও বোকা করে তোলে এবং অনড় হয়ে যেতে শুরু করে। এটি ভবিষ্যতে খুব নেতিবাচক পরিস্থিতিতে ডেকে আনতে পারে।
এবং এইভাবে - প্রতিটি ভেক্টরের নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে। এগুলি বোঝা লড়াইয়ের কারণগুলি সনাক্ত করতে এবং অন্যান্য শিশুদের সাথে ইতিবাচক যোগাযোগ স্থাপনে শিশুকে সহায়তা করে।
স্কুল জীবন
স্কুলে মারামারি আর আদর্শ হয় না, কারণ কেউ বলতে পারে না যে কোনও শিশুকে একটি দলে আচরণ করার প্রশিক্ষণ দেওয়া হয় না। প্রায়শই, এই জাতীয় ঘটনাগুলি শিশুর একটি নির্দিষ্ট মানসিক ঝামেলা নির্দেশ করে। সুতরাং, মারামারিগুলির ফ্রিকোয়েন্সি এবং তীব্রতার দিকে এবং অবশ্যই শিশুর অবস্থার দিকে মনোযোগ দেওয়া এখানে বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ।
জীবনের এই সময়ের নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে। তাদের আদিম ভূমিকা পালন অব্যাহত রেখে অপর্যাপ্তভাবে কলমযুক্ত সাংস্কৃতিক বিধিনিষেধের ক্ষেত্রে, শ্রেণীটি নিজের জন্য শিকার বেছে নিতে পারে, এর বিরুদ্ধে unক্যবদ্ধ হতে পারে এবং "বিষ" পোড়াতে শুরু করে। একটি নিয়ম হিসাবে, শিকারের পছন্দ এলোমেলো নয় এবং এটি সন্তানের অবস্থার উপরও নির্ভর করে। সন্তানের আত্মবিশ্বাসের অভাব, ভয় এবং জটিলতাগুলি তাকে দুর্বল করে তোলে।
শিশুরা মাঝে মাঝে খুব নিষ্ঠুর হতে পারে। তারা আমাদের, প্রাপ্তবয়স্কদের সহায়তায় একটি গোষ্ঠীতে পর্যাপ্ত মিথস্ক্রিয়া করতে সক্ষম হয় এবং এখানে শিক্ষক এবং পিতামাতার ভূমিকা অপরিসীম।
প্রতিটি নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে, আপনার বুঝতে হবে যে এটি একটি সন্তানের জন্য একটি স্বাভাবিক, প্রাকৃতিক ক্রিয়া, বা লালনপালনের ক্ষেত্রে কোনও কিছু পরিবর্তন করার জন্য এটি কোনও কিছুর প্রতি মনোযোগ দেওয়ার মতো? এটি করার জন্য, আপনাকে প্রতিটি সন্তানের সুপ্ত মানসিক বৈশিষ্ট্যগুলি জানতে হবে, কীভাবে তারা স্বাভাবিকভাবে বিকাশ করে এবং আচরণে কী সমস্যাগুলি ভ্রান্ত পদ্ধতির সাথে উদ্ভূত হয়, ইউরি বার্লানের প্রশিক্ষণ "সিস্টেম-ভেক্টর সাইকোলজি" এ ঠিক এটিই অধ্যয়ন করা হয়।
একটি আধুনিক শিশুকে শিক্ষিত করার জন্য, তিনি খাবার থেকে তিনি কী পছন্দ করেন বা কোন পোশাকটি সবচেয়ে ভাল পছন্দ করেন তা বোঝার পক্ষে যথেষ্ট নয়। ভুল না করতে তার সুপ্ত মানসিক বৈশিষ্ট্যগুলি বোঝা গুরুত্বপূর্ণ। সর্বোপরি, আধুনিক প্রজন্মের এক বিশাল পরিমাণে মানসিক চাপ রয়েছে (আমাদের চেয়ে অনেক বড় ইচ্ছা) এবং লালন-পালনের ক্ষেত্রে ভুলগুলি আমাদের খুব বেশি ব্যয় করতে পারে। সুতরাং, শিশুদের প্রতিভা কীভাবে চিহ্নিত করা যায় এবং কীভাবে শিশুকে সুখী হতে সহায়তা করতে সঠিকভাবে তাদের বিকাশ করা যায় তা শিখতে গুরুত্বপূর্ণ। যথাযথ বিকাশের সাথে, বাচ্চাকে তার মুষ্টি দিয়ে কী চায় তা অর্জন করার দরকার নেই।
বাচ্চাদের সমস্যাগুলি সমাধান করা যেতে পারে - কয়েকশ অভিভাবক এটি পরীক্ষা করেছেন have ইউরি বার্লানের প্রশিক্ষণের পরে তাদের পর্যালোচনাগুলি পড়ুন:
আমি প্রশিক্ষণের জন্য শিশুর সাথে পাগল সমস্যার কারণে এসেছি, যা প্রায় 7 বছর ধরে সমাধান করা যায় নি এবং সমাধান করা যায়নি … একসাথে কঠিন সন্দেহজনক সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল। ফলস্বরূপ যে শিশুটি সনাক্ত করা যায় না, তিনি নিজেই অবাক হন। একটি পাগল দানব থেকে - একটি সংবেদনশীল লোকের মধ্যে … পাথরটি পড়ে গেল কি বলার জন্য। এবং এসভিপি-র আগে এই শর্তগুলির মধ্যে - এমনকি উইন্ডো দিয়েও … শিশুদের জন্য কতটা সহজ এবং শান্ত! এশিয়া ভ্যালিটোভা, বিউটিশিয়ান
কানাডা ফলাফলটির সম্পূর্ণ পাঠ্য পড়ুন
ইউরি বার্লান দ্বারা নিখরচায় "সিস্টেম-ভেক্টর সাইকোলজি" বাচ্চাদের লালন-পালনের জন্য পৃথক পদ্ধতির বিষয়ে আপনি আরও শিখতে পারেন। লিঙ্ক দ্বারা নিবন্ধন।
