মনোবিজ্ঞানের মোস্টি ক্লোজগুলি - নতুন আলোতে বাচ্চাদের চিন্তাভাবনা এবং বক্তৃতা বিকাশ
বাচ্চারা বয়সের নিয়ম অনুসারে যতটা শব্দ না বলা উচিত তা কীভাবে বুঝতে পারে: ফার্মাসিউটিক্যালসের অগ্রগতির সুযোগ গ্রহণ সহ অপেক্ষা করুন বা জরুরিভাবে ব্যবস্থা গ্রহণ করুন?
আমরা আমাদের দুই বছরের ছেলের সাথে একটি গাড়ি পরিষেবা পরিদর্শন করেছি। আক্ষরিকভাবে তিনি বিশ মিনিট দেখেছেন যেহেতু শীতের টায়ারগুলি গ্রীষ্মের টায়ারে পরিবর্তন করা হয়েছিল। তারপরে, ছোট্টটি তার সমস্ত গাড়ির চাকাগুলিকে ছড়িয়ে দিয়েছিল। ইয়ং টায়ার চেঞ্জার
এছাড়াও, তিনি স্বাদে মেঝেতে থুতুতে শুরু করলেন। আমি সেখানকার তালা থেকে শিখেছি। বলা বাহুল্য, আমাদের একটি উত্পাদনশীল ট্রিপ ছিল: তারা নতুন মরসুমের জন্য গাড়ি প্রস্তুত করেছিল, এবং পুত্র নতুন দক্ষতা অর্জন করেছিল।
খোলার প্রশ্নসমূহ
এখানে শিশুদের চিন্তাভাবনা কীভাবে বোঝা যায়, কীভাবে এটি বিকাশ করা যায়? কখনও কখনও আমি আমার ছেলেকে কীভাবে কিছু করতে হয় তা দেখিয়েছি, তার পুনরাবৃত্তি হওয়ার জন্য অপেক্ষা করুন - তবে না, তিনি চান না, এটি কাজ করে না। এবং তারপরে আমি কেবল একবার দেখেছি - এবং মুখস্থ করার একটি উজ্জ্বল ফলাফল, পুনরুত্পাদন দেখায়!
বক্তৃতা সহ, একই জিনিস - আমি তার সাথে স্পিচ থেরাপি অনুশীলন করেছি, আমি মারিয়া মন্টেসরি সিস্টেম অনুযায়ী বিকাশমান ক্লাসে গিয়েছিলাম, আমি বইগুলি পড়েছি - শিশুটি সমস্ত শব্দ উচ্চারণ করে, তবুও তার নিজস্ব ভাষায় কথা বলে। "বাবাই", "ইয়ম-ইয়াম", "শীর্ষ-শীর্ষ" … কেউই তাকে এই শব্দগুলি শেখায়নি, কথোপকথনের সময় শব্দগুলি বিকৃত করেনি। পুত্র কেন এমনটি বলেন তা পরিষ্কার নয়।
একই সময়ে, সন্তানের বক্তৃতা এবং চিন্তাভাবনার বিকাশের জন্য নীতিটি শিক্ষামূলক সুপারিশগুলিতে বিরাজ করে: পুনরাবৃত্তি শেখার মা। যদি আপনি চান যে আপনার শিশুটি ভাল কথা বলতে পারে, একটি সমৃদ্ধ শব্দভাণ্ডার থাকে - আপনার তার সাথে প্রায়শই কথা বলতে হবে, নতুন শব্দ শিখতে হবে, নিয়মিতভাবে একটি খেলাধুলার উপায়ে অনুশীলন করুন, ভাস্কর্যটি আঁকুন, আঙুলের জিমন্যাস্টিকস করুন। সন্তানের পিতামাতার মনোযোগ এবং স্নেহ ছাড়বেন না। হায়রে, অনুশীলন হিসাবে দেখানো হয়েছে, ঘোড়ার খাবার নয়।
উন্নয়ন একটি বিলম্ব হতে পারে?
আধুনিক মনস্তত্ত্বের মধ্যে চিন্তাভাবনা এবং বক্তব্যকে একই তাক লাগানো হয়। খারাপ কথা বলে - মানে খারাপ চিন্তা করে। কোনও শব্দ নেই, কোনও চিন্তা নেই।
অনেক বেশি এবং দ্রুত কথা বলা পিতা-মাতার সতর্ক থাকারও কারণ a চিন্তার প্রক্রিয়াগুলির সাথে কি সবকিছু ঠিক আছে? আমি শেষ অবধি প্রশ্নটি শুনিনি, তবে ইতিমধ্যে উত্তর দিয়েছি - মনোযোগ ঘাটতির অন্যতম লক্ষণ।
"স্বাভাবিক" এবং "অস্বাভাবিক" ধারণাগুলি পিতামাতার মনে দামোকলসের তরোয়াল। আমি চাই শিশুটি সুস্থ হোক, পুরোপুরি বিকাশ হোক, যাতে চিকিত্সক এবং মনোবিজ্ঞানীরা নিশ্চিত হন: সবকিছুই যথাযথ, চিন্তাভাবনা এবং বক্তৃতা বয়সের আদর্শের সাথে সামঞ্জস্য হয়।
তবে এটি প্রায়শই ঘটে থাকে যে পিতামাতার অভ্যন্তরীণ মতামত পেশাদারদের বাহ্যিক মূল্যায়নের সাথে মিলে না। অবশ্যই, সমস্ত কিছুই এই কারণকে দায়ী করা যেতে পারে যে মা এবং বাবার জন্য, তাদের শিশু সংজ্ঞা অনুসারে সেরা, এবং তাদের ভালবাসা অন্ধ, সুতরাং তারা সুস্পষ্ট - উন্নয়নমূলক বিচ্যুতি দেখতে পাবে না।
তবে সাধারণ ক্ষেত্রে কী হবে যখন কোনও শিশু, যিনি ডাক্তারদের দ্বারা বক্তৃতা বিকাশে বিলম্বিত হয়, সমস্ত কিছু পুরোপুরি বুঝতে পারে, উপলব্ধি করে এবং কিছুক্ষণ পরে পুরো বাক্যে কথা বলতে শুরু করে? লোকেরা যেমন বলে, সে নিরব, নিরব ছিল, তখনই এটি ফেটে যায়। অলৌকিক ঘটনা? নীল বাচ্চা? স্বতন্ত্র বিকাশের বৈশিষ্ট্য?
সুতরাং বাচ্চারা বয়সের নিয়ম অনুসারে যতটা শব্দ না বলা উচিত তা না করে কীভাবে বুঝতে পারে: ফার্মাসিউটিক্যালসের অগ্রগতির সুযোগ গ্রহণ সহ জরুরী ব্যবস্থা গ্রহণ বা অপেক্ষা করুন?
শিশুদের চিন্তাভাবনা সম্পর্কে আমরা কী জানি?
রেনা ডেসকার্টেসের অভিব্যক্তি "আমি মনে করি, তাই আমি আছি" ভালভাবে মানুষের জন্য চিন্তাভাবনার গুরুত্ব দেখায়। এটি আমাদের জ্ঞানের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ। মস্তিষ্কে আসল বিশ্বের প্রতিবিম্বিত করার ক্ষমতা, এর বৈশিষ্ট্য, সম্পর্ক সম্পর্কে জ্ঞান জড়ো করে, আপনার নিজের সিদ্ধান্ত এবং সূচি আঁকতে পারে।
আপনি দর্শনে চিন্তাভাবনার প্রকৃতি সম্পর্কে পড়তে পারেন, এর রূপগুলি এবং আইনগুলি যুক্তি দ্বারা বিবেচিত হয়, এবং সাইকোফিজিওলজিকাল প্রক্রিয়াগুলি ফিজিওলজিস্ট এবং মনোবিজ্ঞানী দ্বারা অধ্যয়ন করা হয়।
শিশু ক্রমাগত চিন্তা বিকাশের নিম্নলিখিত ধাপগুলি অতিক্রম করে:
- - চাক্ষুষ-কার্যকর (উদাহরণস্বরূপ, শিশুরা দেখতে পায় যে অন্যান্য লোকেরা কী করছে এবং পুনরাবৃত্তি করে, উদাহরণস্বরূপ, দাদির মতো চশমা লাগানো),
- - ভিজ্যুয়াল-আলংকারিক (উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু প্রথমে একটি আপেল দেখায়, তারপরে তার চিত্রটি তৈরি হয় এবং তারপরে "আপেল" শব্দটি দিয়ে তিনি বুঝতে পারেন কী ঝুঁকির মধ্যে রয়েছে),
- - মৌখিক-যৌক্তিক (উদাহরণস্বরূপ, বাচ্চারা বস্তুর মধ্যে কারণ-ও প্রভাবের সম্পর্কগুলি খুঁজে পেতে, বস্তুর লক্ষণগুলিকে হাইলাইট করে, সিদ্ধান্তে টানতে সক্ষম হয়)।
তদুপরি, সমস্ত ধরণের চিন্তাভাবনা প্রতিটি ব্যক্তির মধ্যে অন্তর্নিহিত, ঠিক একটি নির্দিষ্ট মুহুর্তে এক ধরণের চিন্তাভাবনা শিখরে পরিণত হয়, অন্যরা পটভূমিতে থাকে। একই সময়ে, চিন্তার পুরানো ফর্মগুলি বিকাশ অব্যাহত রাখে এবং নতুন সামগ্রীতে ভরা থাকে। উদাহরণস্বরূপ, প্রায় 4-6 বছর বয়সে শিশুরা ভিজ্যুয়াল-আলংকারিক চিন্তাভাবনার বিকাশ করে, যখন ভিজ্যুয়াল-সক্রিয় চিন্তাভাবনা অদৃশ্য হয় না, এটি বিকাশের একটি উচ্চ পর্যায়ে যায়।
ভাবের বিকাশের সাথে কথার বিকাশ ঘটে। ভাবনা তত ভাল, বক্তব্য তত ভাল এবং তদ্বিপরীত।
সকলের জন্য অনুরোধ
শিশুদের চিন্তাভাবনা এবং বক্তৃতা বিকাশের জন্য, পিতামাতাকে পরামর্শ দেওয়া হয়:
- উন্নয়নমূলক ক্লাসে যান;
- সন্তানের আশেপাশের বিশ্ব সম্পর্কে জানার জন্য অনুকূল পরিবেশ তৈরি করুন;
- পর্যাপ্তভাবে বাচ্চাদের কৌতূহলকে সীমাবদ্ধ করুন, কেবল জীবন ও স্বাস্থ্যের জন্য অনিরাপদকে নিষিদ্ধ করুন;
- কিন্ডারগার্টেন উপস্থিত;
- সৃজনশীলতায় জড়িত;
- বাচ্চাকে বই পড়ুন;
- স্বাধীন চিন্তাভাবনা উত্সাহিত করা;
- জীবনের পরিস্থিতিতে পছন্দ করার জন্য নিজেকে সরবরাহ করা;
- সিদ্ধান্ত নিতে শিখুন, উপলব্ধ তথ্য বিশ্লেষণ করুন।
জন্ম থেকেই দায়বদ্ধ বাবা-মা (কোনও কোনও প্রসবপূর্ব সময়কালেও) শিশুর বিকাশে ব্যস্ত থাকতে শুরু করে। তাদের বেশিরভাগই বুঝতে পারে যে শিশুটির বিকাশে একটি সংবেদনশীল সময় নষ্ট করা, এবং তাদের যথাসাধ্য চেষ্টা করা কতটা গুরুত্বপূর্ণ নয়। তারা প্রাথমিক বিকাশের নতুন পদ্ধতি আয়ত্ত করে।
এবং চিন্তার বিকাশের দ্বারা, কেউ কেউ বুঝতে পারে যে শিশুকে দ্রুত চিন্তা করতে শেখানো প্রয়োজন। অন্যরা সৃজনশীল, মানক নয়। এখনও অন্যরা তার যুক্তি বিকাশ করতে চায়।
তারা এটা কেন করছে? একটি নিয়ম হিসাবে, প্রাপ্তবয়স্করা সন্তানের বক্তৃতা এবং চিন্তাভাবনা বিকাশের জন্য প্রচেষ্টা করে যাতে ভবিষ্যতে সে ব্যবসায়, যোগাযোগের ক্ষেত্রে, বাড়িতে বা তার বাবা-মায়ের লালিত স্বপ্নকে উপলব্ধি করতে সফল হয়। তারা তাকে বক্তৃতা, বিদেশী ভাষায় ক্লাসে প্রেরণ করে, বক্তৃতা শেখায় ইত্যাদি on শৈশব যৌবনের শুরু এবং একটি শিশু যত ভাল প্রস্তুত হয়, তত বেশি সে উড়ে যাবে। অথবা এটি আরও বেদনাদায়ক হয়ে পড়বে।
"হ্যাপি চাইল্ড" বইয়ের লেখক স্টিভেন হ্যারিসন সঠিকভাবে উল্লেখ করেছেন: "আমরা আমাদের বাচ্চাদের শিক্ষা দিয়ে এতটাই চালিত হয়েছি যে আমরা ভুলে গেছি যে একটি শিশুর শিক্ষার মূল উপাদানটি তার সুখী জীবন তৈরি করছে। সর্বোপরি, একটি সুখী জীবন আমরা যা আন্তরিকভাবে কামনা করি এবং আমার বাচ্চাদের এবং নিজের কাছে to
এই এটি, সুখ
ইউরি বার্লান-এর সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞান আমরা কীভাবে আমাদের বাচ্চাদের প্রতিপালন ও বিকাশ করি তা বোঝার ক্ষেত্রে আমাদের অবদান রাখে। "স্বাভাবিক" বিকাশ এবং "অস্বাভাবিক" শিশুদের সহজাত ক্ষমতা বোঝার প্রসঙ্গে একটি নতুন অর্থ গ্রহণ করে। একক আদর্শ? এটি ডলফিন এবং কোকিলের চিন্তার বিকাশের গড় গড়ার মতো এবং তারপরে সবার জন্য এই আদর্শের উপর ভিত্তি করে সাধারণ সুপারিশ দেয়। নিঃসন্দেহে, পাখি এবং একটি স্তন্যপায়ী প্রাণীর মধ্যে কিছু সাধারণ বিষয় রয়েছে তবে স্বতন্ত্র পরামর্শের বিপরীতে সাধারণ পরামর্শের কার্যকারিতা খুব কম হবে।
নিয়মতান্ত্রিক পদ্ধতির মাধ্যমে একজন সন্তানের জন্ম থেকে নির্ধারিত বৈশিষ্ট্যগুলি পৃথক করতে এবং লালন-পালনের ক্ষেত্রে ভুলগুলি এড়াতে দেয়। এমন কিছু বিকাশ করা অসম্ভব যা প্রাথমিকভাবে বাচ্চাকে দেওয়া হয়নি। বাড়িতে যদি সে মাতৃস্নেহ এবং স্নেহ অনুভব না করে তবে তার পক্ষে বিকাশ করা কঠিন হবে। তাহলে কেন আপনার দরজা, স্নায়ু নষ্ট করে এবং আপনার প্রিয়জনকে অসন্তুষ্ট করে বন্ধ দরজাগুলিতে নক করুন?
কিভাবে হতে পারে
- নবজাতকের অভিনন্দন! আপনার একটি বালিকা ভেক্টর সহ একটি ছেলে জন্মগ্রহণ করেছে। তাঁর চিন্তা স্নিগ্ধ, অনমনীয়। নতুন কিছুর সাথে নিজেকে মানিয়ে নিতে অসুবিধা হয় তার। এদিকে, এর একটি অনন্য স্মৃতি রয়েছে, প্রচুর পরিমাণে তথ্য প্রক্রিয়া করার ক্ষমতা। একজন সফল পদক্ষেপের জন্য তাঁর প্রশংসা করা, তাকে কোনও মডেল অনুসারে অভিনয় করতে শেখানো, তাকে কোনও তাড়াহুড়া না করা গুরুত্বপূর্ণ, এবং তিনি উজ্জ্বলতার সাথে কাজগুলি মোকাবেলা করবেন important তিনি নিখুঁত, বিভ্রান্তিকর, সবকিছুকে শেষ পর্যন্ত এনে দেন। আমরা তাঁর সম্পর্কে বলতে পারি: দুরন্ত দৃ strong়।
সৃজনশীলতার দাবি, তাঁর কাছ থেকে দ্রুত চিন্তা করা আকাশ জুড়ে উড়ে যাওয়ার জন্য মাছের দাবি করার মতো। এর থেকে ভাল কিছুই আসবে না। বাচ্চাটি কেবল তার হীনমন্যতা বোধ করবে, তার বাবা-মার বিরুদ্ধে বিরক্তি পোষণ করবে কারণ তারা তাকে যেমন সে হিসাবে গ্রহণ করে না।
হঠাৎ করে পরিস্থিতির পরিবর্তন এ জাতীয় শিশুটিকে উদ্বিগ্ন করতে পারে। এখান থেকেই শিশুটির যে গল্পগুলি উল্লেখযোগ্যভাবে বিকশিত হয়েছিল সেগুলি এসেছে, তিনি ইতিমধ্যে নিখুঁতভাবে বক্তব্য রেখেছিলেন এবং কীভাবে নতুন কিন্ডারগার্টেনের পরিবর্তনের সাথে সে কথা বলা বন্ধ করে দিয়েছিল, উদ্বিগ্ন হয়ে পড়েছিল বা দুর্দান্ত ছাত্র পরীক্ষায় ব্যর্থ হয়েছিল।
মানসিক প্রতিবন্ধকতা নির্ণয়ের আগে, এই জাতীয় পরিবর্তনের আগে কী ছিল তা খুঁজে বের করা ভাল ধারণা। একটি পায়ুপথ শিশুকে বক্তৃতা এবং চিন্তাভাবনার বিকাশের জন্য বই, নির্মাণকারী, কাঠের ব্লক, ঘর, ধাঁধা ইত্যাদি পড়তে দেখানো হয়। গেমস যেখানে আপনাকে বসে ভাবতে হবে, সংগ্রহ করুন এবং ধৈর্য ধরুন। পায়ূ ভেক্টর সহ সন্তানের যে কোনও ক্রিয়াকলাপের জন্য উত্সাহ প্রশংসা একটি সদর্থক শব্দটি কোনও মলদ্বার ব্যক্তিকে নেতৃত্ব দিতে সক্ষম যদি এটি ন্যায্য হয়, কারণটির জন্য একটি উপযুক্ত প্রাপ্য পুরষ্কার।
আমি সব চালাচ্ছি, চালাচ্ছি
- দেখুন, আপনার একটি ত্বকের ভেক্টর রয়েছে। নমনীয় চিন্তাভাবনার সাথে, কে কীভাবে কেবল পরিবর্তিত অবস্থার সাথে খাপ খাইয়ে নিতে পারে তা নয়, তবে উপকৃত হতে পারে knows তিনি দ্রুত চিন্তা করেন, দ্রুত সিদ্ধান্ত নেন, পায়খানা শিশুর মতো তাকে দীর্ঘক্ষণ তাকের উপর তথ্য রাখার দরকার নেই, ন্যূনতম সন্তানের মতো ন্যূনতম জিনিসপত্রের পক্ষে ওপেন করা দরকার। তাঁর প্রকৃতি চিন্তার গভীরতায় পরিচালিত হয় না, তিনি লাফিয়ে লাফিয়ে উঠেন, তবে তিনি একবারে অনেক কিছুই পরিচালনা করেন।
যদি তার বাবা-মায়েরা তার মধ্যে অধ্যবসায় জাগ্রত করার চেষ্টা করে, তার যা শুরু হয়েছিল তা শেষ করতে তাকে বাধ্য করুন, একই জিনিসটি পুনরাবৃত্তি করুন, তাকে বিভিন্ন উপায়ে নিজেকে চেষ্টা করতে নিষেধ করলেন, তবে তিনি বিশ্বকে জানার আগ্রহ হারিয়ে ফেলবেন। তিনি উড়তে সমস্ত কিছু ধরেন, দ্রুত কথা বলতে শিখেন। নতুন কিছু তাকে আনন্দ দেয়। তাঁর বক্তব্য সাবলীল, ভাঙা। তার জন্য সময় অর্থ, তাই জড়িয়ে যাওয়ার কিছুই নেই। শব্দ বাঁচায়, সরাসরি যায় to
আউটডোর গেমসে ত্বকের বাচ্চাদের চিন্তাভাবনা এবং বক্তৃতা বিকাশ করা সবচেয়ে ভাল, যেখানে প্রতিযোগিতা এবং প্রতিযোগিতাও রয়েছে। তারা গণনা, গণিত করতে পছন্দ করে। উপাদান মান তাদের অগ্রাধিকার। যদি আপনি চামড়াওয়ালাকে কিছু শেখাতে চান - তবে তিনি এর থেকে কী লাভ করবেন, শেষ পর্যন্ত তিনি কী পাবেন তার তালিকা দিন।
চামড়াগুলি প্রকৃতি অনুসারে নেতা, তাদের পক্ষে সবকিছুর মধ্যে প্রথম হওয়া গুরুত্বপূর্ণ important সঠিকভাবে সম্পাদিত কাজের জন্য তাদের উত্সাহ দেওয়া এবং বৈধ সুবিধার সাথে তাদের নতুন কৃতিত্বের জন্য উত্সাহিত করা সম্ভব। এই সত্যটি যে কেবল পকেটই পূরণ করবে তা নয়, এটি শিশুরও সুস্পষ্ট সুবিধা বয়ে আনবে। উদাহরণস্বরূপ, সার্কাসে যাওয়া বা বিছানার আগে অতিরিক্ত ঘন্টা।
উজ্জ্বল প্রকৌশলী, স্থপতি, আইনজীবি চামড়া শ্রমিকদের থেকে বেড়ে ওঠে। কে, যদি তা না হয় তবে পরিস্থিতি পরিবর্তনের জন্য বিদ্যুৎ গতিতে প্রতিক্রিয়া জানাতে, জটিল প্রশ্নের জবাব দিতে, ডজ করতে, ফাঁক খুঁজছেন, লক্ষ্য অর্জনে সক্ষম কে?
আমি সবকিছু করতে পারি
- রাজার সাথে দেখা করুন, একজন রাজা। এই শিশুর প্রকৃতির দ্বারা প্রচুর সম্ভাবনা রয়েছে। তাঁর চিন্তাভাবনা ভবিষ্যতের দিকে পরিচালিত। তিনি মূত্রনালী ভেক্টর নিয়ে জন্মগ্রহণ করেছিলেন। তার স্বভাব অনুসারে, তিনি কোনও নিষেধাজ্ঞা এবং নিষেধাজ্ঞাগুলি বুঝতে পারেন না, তাঁর পক্ষে কোনও কর্তৃপক্ষ নেই এবং ক্লাসিকদের বক্তব্য, অন্য কারও অভিজ্ঞতার কাছে আবেদন করা তার কাছে অন্য শিশুদের সাথে তুলনা করা অর্থহীন। সে নিজের মূল্য জানে। অন্যান্য লোকের চেয়ে নিজেকে শ্রেষ্ঠ মনে হয়। প্রথম দিনগুলিতে, মূত্রনালী প্যাকের নেতা ছিল এবং তারা এখনও তাদের সাথে আমাদের নেতৃত্ব দেয়।
মূত্রনালীতে মূত্রনালীকে হ্রাস করতে, এমনকি এমন একটি ছোট্টও উদাহরণস্বরূপ, তার উপর শিক্ষাগ্রহণের কার্য সম্পাদনের জন্য চাপিয়ে দেওয়া - তার ক্ষোভ, প্রতিরোধের কারণ হিসাবে। সে নিজেই জানে যে তার কী প্রয়োজন। তিনি নিজে যাচাই করবেন যে তাঁর পূর্বসূরীরা সঠিক সিদ্ধান্ত নিয়েছে কিনা।
মাতা-পিতা কেবলমাত্র মূত্রনালী ভেক্টর দিয়ে সন্তানের প্রাপ্তির প্রশংসা করতে পারে, তার সহিংস শক্তিটিকে সঠিক দিকে পরিচালিত করে, তার স্বাভাবিক দায়িত্ববোধকে বোঝায় - কে, যদি আপনি না হন?
কে কোন কঠিন কাজটি মোকাবেলা করবে, কে সর্বাধিক কথা শিখবে, একটি কঠিন প্রশ্নের উত্তর কে খুঁজে পাবে, কে সমস্যার অ-মানক সমাধান দেবে? কে iteক্যবদ্ধ হয়ে দলকে নেতৃত্ব দেবে? অবশ্যই তিনি। তিনি যা করেন না কেন, নীতিগতভাবে, তিনি পরিচালনা করতে পারেন। একমাত্র প্রশ্ন হ'ল বড়রা তাকে সঠিকভাবে শিক্ষিত করতে সক্ষম হবে কিনা। মূত্রনালী, সবার আগে, সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগের বিকাশ করে।
আটটি ভেক্টর সত্যতা
সুতরাং, ইউরি বার্লানের সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞান শিশুদের তাদের জন্মগত বৈশিষ্ট্য অনুসারে পৃথক করে, আটটি ভেক্টর। তিনটি নিম্নতর ভেক্টরের উদাহরণ ব্যবহার করে আমি দেখিয়েছি কীভাবে লক্ষ্যবস্তুতে চিন্তাভাবনা এবং বক্তৃতা বিকাশের কাজ করা যায়।
নিবন্ধের শেষে, আমরা বিবেচনা করব যে কীভাবে উচ্চতর ভেক্টরগুলির জন্য চিন্তাভাবনার বিকাশ কাজ করে।
সৌন্দর্য একটি ভয়ঙ্কর শক্তি
একটি ভিজ্যুয়াল ভেক্টর সহ একটি বাচ্চা গ্রহণযোগ্য, সংবেদনশীল, সংবেদনশীল। এই জাতীয় শিশুটিকে সুন্দরভাবে কথা বলতে শেখানো সহজ, কারণ তিনি স্বাভাবিকভাবেই সৌন্দর্যের জন্য চেষ্টা করে চলেছেন। তাঁর বক্তব্য ও চিন্তাভাবনার বিকাশের জন্য, ছাপগুলি প্রয়োজন। তার আরও বিকাশিত ভিজ্যুয়াল স্মৃতি রয়েছে, সুতরাং একশ বার শোনার চেয়ে একবার দেখার পক্ষে তার পক্ষে ভাল। অ্যানিমেটেড ছায়াছবিগুলি সাবজেক্ট ছবি, বিভিন্ন ধরণের ডেভলপমেন্টাল কার্ডের মাধ্যমে শিখতে একটি চাক্ষুষ শিশুর সাথে 100% ফলাফল দেখায়।
দর্শকের ভিজ্যুয়াল-আলংকারিক চিন্তাভাবনা বই পড়া, অঙ্কন বিকাশ করে। উদাহরণস্বরূপ, পায়ু-ভিজ্যুয়াল শিশুরা বিশ্বের সেরা শিল্পী এবং ডিজাইনার করে।
আপনি যে শান্ত যান, ততই আপনি পাবেন
একটি শব্দ ভেক্টরযুক্ত একটি বাচ্চা নিজের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে, তার অভ্যন্তরীণ অভিজ্ঞতা এবং সংবেদনগুলি শৈশবকালে দীর্ঘ সময় নিরব থাকতে পারে এবং তারপরে পুরো বাক্যে কথা বলতে পারে। নিজের শেল থেকে বের না হওয়া পর্যন্ত প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য তার সময় প্রয়োজন। তিনি ধারণাগুলি নিয়ে বেঁচে থাকেন।
তাঁর বক্তৃতা প্রায়শই শান্ত থাকে, তবে আপনি যদি তাঁর দিকে চেঁচামেচি করেন না, জোরে কথা বলার এবং দ্রুত প্রতিক্রিয়া জানানোর দাবি করবেন না, তবে তার থেকে প্রকৃত প্রতিভা বৃদ্ধি পাবে। তিনি মৌখিক চেয়ে ভাল লিখে কথা বলেন।
শব্দটি কোনও চড়ুই নয়
মৌখিক সন্তানের একটি মৌখিক মন থাকে, তিনি কথা বলে চিন্তা করেন। তিনি সাধারণত তাড়াতাড়ি কথা বলা শুরু করেন, তাঁর বক্তব্যটি দ্রুত, গিলে শেষ হওয়া সহ। নিখরচায় কান পাওয়া তাঁর পক্ষে সর্বজনীন। কাগজের উপর নিজের চিন্তাভাবনা তৈরি করা তাঁর পক্ষে অত্যন্ত কঠিন। চিন্তার পুরো ধারা থেকে কী নির্বাচন করবেন তা পরিষ্কার নয়।
আমাদের অবশ্যই তাকে মূল বিষয়টি হাইলাইট করতে শেখাতে হবে, শেষ পর্যন্ত তাঁর কথা শুনতে হবে। তিনি একটি উজ্জ্বল স্পিকার করতে পারেন। আপনি যদি তাঁর কথায় কান না দেন, তিনি তবুও তারা তাঁর কথায় কান দেওয়ার বিষয়টি নিশ্চিত করার চেষ্টা করবেন - তিনি মিথ্যা কথা বলতে শুরু করবেন, উপকথা আবিষ্কার করবেন। ঠোঁটে মৌখিক শিশুকে মারধর করা তাকে আটকানোর একটি নিশ্চিত উপায়, এমনকি ভবিষ্যতে প্যাথলজিকাল মিথ্যাও to
এদিকে, একটি আধুনিক শিশু বেশ কয়েকটি ভেক্টর সহ জন্মগ্রহণ করে এবং আপনি তাদের আরও বিশদে বুঝতে পারবেন, চিন্তাভাবনা এবং বক্তৃতাতে তাদের বৈশিষ্ট্যগুলি শিখতে পারবেন, ইউরি বার্লান দ্বারা সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞানের প্রশিক্ষণে আপনার সন্তানের ভেক্টর ককটেলকে চিনতে শিখবেন।
চিন্তাধারা এবং শব্দগুলি ক্রিয়া দ্বারা অনুসরণ করা হয়, এবং সেগুলি কী হবে, বিশেষত, কোনও ব্যক্তির চিন্তার বিকাশের স্তরের উপর নির্ভর করে। প্রাকৃতিক বৈশিষ্ট্যের বিকাশের জন্য আমরা জন্মের থেকে যৌবনের সময় পর্যন্ত তুলনামূলকভাবে স্বল্প সময়ের পরিমাপ করেছি, তাই আপনার সন্তানের সঠিকভাবে বিকাশের সুযোগটি হাতছাড়া করবেন না। তাঁর সুখ আপনার হাতে।
