"দ্য টিচার" হ'ল প্রকৃত শিক্ষক এবং প্রজন্মের সম্পর্কে একটি চলচ্চিত্র যা হারিয়ে যায়নি। অংশ ২
তবে, আলা নিকোল্যাভনা কি আসলেই বাচ্চাদের জন্য ঘৃণা করে? না. সে ভয় দেখানোর জন্য, তার অপমানের প্রতিশোধ নিতে তার লক্ষ্য স্থির করে না। তিনি আপনাকে জীবনের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি সম্পর্কে ভাবিয়ে তুলতে চান - তারা ভাল শিক্ষার পরিবর্তে লোকদের মধ্যে বাঁচার দক্ষতা ছাড়াই হয়ে যাবে।
অংশ 1
শিশুদের অবশ্যই সমাজে থাকতে শেখানো উচিত
আপনার বাচ্চাদের সাথে কথা বলতে হবে। এবং যদি বাবা-মায়েরা বাচ্চাদের সমাজে কীভাবে বাঁচতে যায় তার প্রাথমিক জ্ঞান না দেয় তবে শিক্ষককে অবশ্যই তা করতে হবে। বন্দুকটি অবশ্যই নিজেকে শোনার জন্য বাধ্য করার সেরা উপায় নয়, তবে এটি কার্যকর হয়েছিল।
তবে, আলা নিকোল্যাভনা কি আসলেই বাচ্চাদের জন্য ঘৃণা করে? না. সে ভয় দেখানোর জন্য, তার অপমানের প্রতিশোধ নিতে তার লক্ষ্য স্থির করে না। তিনি আপনাকে জীবনের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলি সম্পর্কে ভাবিয়ে তুলতে চান - তারা ভাল শিক্ষার পরিবর্তে লোকদের মধ্যে বাঁচার দক্ষতা ছাড়াই হয়ে যাবে।
"আপনার অবশ্যই বুঝতে হবে যে পৃথিবীতে মানব সম্পর্কের চেয়ে গুরুত্বপূর্ণ আর কিছুই নেই।"
"… কোনও ব্যক্তির জীবনে কেবল একটি ছোট্ট ব্যক্তিগত পরিকল্পনা থাকে না …"
"আপনি যদি অজ্ঞ হন, আপনি যদি নৈতিক পশ্চাদপসরণ নিয়ে অজ্ঞান হয়ে থাকেন তবে আপনি কোন কাজগুলি সমাধান করতে পারবেন?"
প্রথমত, আমরা দেখছি কীভাবে ছেলেদের মধ্যে অপছন্দ ছড়িয়ে যায়। কেবল শিক্ষক এবং তার চারপাশের বিশ্বের জন্যই নয়, তার নিজের সহপাঠীদের জন্যও অপছন্দ। বন্দুকটি যে দুটি হাত থেকে অন্য হাতের কাছে চলে যায়, তারা একে অপরকে সম্পর্কে অনেক কিছু জানতে পারে। উচ্চাভিলাষ, মান, স্বার্থপরতা সম্পর্কে About তারা ঘৃণ্য শিক্ষককে হুমকি দেয়, তারপরে ক্লাসে। এমন পরিস্থিতিতে কাকে ঘৃণা করা উচিত তা বিবেচ্য নয়।
টার্নিং পয়েন্টটি ভিজ্যুয়াল ভেক্টরের মালিক বয়তসভের বন্ধু ইরার হস্তক্ষেপ। সংস্কৃতি তার মুখে বলে: "ভালোবাসা কী তা না জানলে এতো ভয়ঙ্কর!" সংস্কৃতি, সমাজে বৈরিতা কাটিয়ে ওঠার উপায় হিসাবে, ভিজ্যুয়াল পরিমাপের দ্বারা তৈরি হয়েছিল। চাক্ষুষ ভেক্টরের মালিক হলেন সবচেয়ে আবেগময় ব্যক্তি যার জন্য মানব জীবন, প্রেম এবং মমত্ববোধ সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ মূল্যবোধ। হাজার হাজার বছর ধরে, সংস্কৃতি আমাদের বেঁচে থাকতে সহায়তা করেছে, মানুষের সাথে উদ্বেগের কারণে একে অপরকে হত্যা করে না।
ছেলেরা রেখাটি অতিক্রম করেছে, প্রায় তাদের মানব চেহারা হারিয়েছে, মানুষের জীবনের মূল্যবোধটি হারিয়েছে। ইরা তাদের স্মরণ করিয়ে দিয়েছিল যে কী আমাদেরকে একটি সংস্কৃত ব্যক্তি করে তোলে - প্রেম সম্পর্কে, মমতা সম্পর্কে। এর পরে, তারা আলা নিকোল্যাভনার প্রতি মমতা অনুভব করে। তারা একসাথে একটি কবিতা পড়ে, শিক্ষকের কথা শুনতে শুরু করে, পাঠটির উত্তর দেয়, একে অপরকে এবং শিক্ষককে সমর্থন করে।
এটি দেখতে প্রয়োজন - শিক্ষার্থীরা যখন ব্ল্যাকবোর্ডে উত্তর দেয় তখন আল্লা নিকোল্যাভনার চোখ কী আনন্দের সাথে জ্বলজ্বল করে। “আপনি স্মার্ট, মেধাবী। আপনি এখনও ভাবছেন … আজ আমি প্রথম দেখলাম যে আপনি একটি ভাল দল তৈরি করতে পারেন।"
কেন এটি কাজ করে?
কাটিয়ে ওঠা সবচেয়ে কঠিন বিষয় হ'ল আর্টিয়ামের অহংকারকেন্দ্রিক, যার নাম টোড ick তিনি ভিজ্যুয়াল এবং সাউন্ড ভেক্টরগুলির মালিক যা একজন ব্যক্তিকে সর্বাধিক বুদ্ধি দেয়। তিনি একটি খুব স্মার্ট, চিন্তাশীল ছেলে, তবে একটি উজ্জ্বল ব্যক্তিবাদী, অহংকারকেন্দ্রিক, কেবল দুর্বল শিক্ষককেই নয়, তাঁর সহপাঠীদেরও তুচ্ছ করেছেন। কেউই তাকে সিদ্ধান্ত দেয় না।
“ডুমুরের জন্য তোমার এই সব কি দরকার? - সে শিক্ষককে বলে। - আমরা ইতিহাস জানি বা না জানলে আপনার কী যত্ন? এটি আমাদের জীবন, এবং আমাদের নিজেরাই আমাদের যা প্রয়োজন তা চয়ন করার অধিকার রয়েছে। " তিনি ছেলেদের "অবৈধভাবে জারজ, কাপুরুষ" বলেছেন।
রাশিয়ান বিশ্ব সম্পর্কে আলা নিকোল্যাভনার এই কথাটি এখানে কার্যকরভাবে এসেছে: “আমাদের রাশিয়ান বিশ্বে কেউ একজনকে তার মরুভূমির ভিত্তিতে তুচ্ছ করে তুলতে পারে বা তার চেয়েও উচ্চতর বলে মনে হয়। তবে আমরা সমাজকে তুচ্ছ করতে পারি না। আমাদের বিশ্ব এটি ক্ষমা করে না। এটি গর্ব।
একজন বিজ্ঞ শিক্ষক ঠিক কীভাবে রাশিয়ান সমষ্টিবাদী এবং সাম্প্রদায়িক মানসিকতার বিশেষত্বকে সংজ্ঞায়িত করেন, যেখানে সর্বজনীন সর্বদা ব্যক্তিগতের উপরে থাকে। তার কথাগুলি হূদয়ে পড়ে যায়, কারণ প্রতিটি রাশিয়ান ব্যক্তিই এইভাবে অনুভব করেন। এবং এখন আর্টেমের প্রশ্ন-হুমকির কাছে "শিক্ষকের পক্ষে কে?" পুরো ক্লাসটি উঠে যায়: "আমি শিক্ষকের পক্ষে!"
বিশেষ বাহিনী দ্বারা শ্রেণীর উপর হামলা টোডের স্বার্থকেন্দ্রিকতার সাথে আল্লা নিকোল্যাভনার যুদ্ধকে বাধাগ্রস্ত করে। হার্ট অ্যাটাক নিয়ে শিক্ষককে অ্যাম্বুলেন্সে নিয়ে যাওয়া হয়।
এবং তবুও, আল্লা নিকোল্যাভনা তার শিক্ষার্থীদের সম্ভাব্যতাগুলি যে কোনও রাশিয়ান ব্যক্তির জন্য গুরুত্বপূর্ণ তা মূল্যবোধগুলি প্রদর্শন করে তা পরিচালনা করতে পরিচালিত করে। তিনি দৃinc়তার সাথে প্রমাণ করেছেন যে একজন ব্যক্তির জীবনে সাফল্য তার উপর নির্ভর করে যে তিনি সমাজে কতটা ফিট করেন, তিনি অন্যান্য লোকদের কতটা উপকৃত করতে পারেন।
এটি হিংস্রতা কাজ করে না, তবে তাদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলির বিষয়ে বাচ্চাদের সাথে একটি চিন্তাশীল কথোপকথন। সম্ভবত, কেউ তাদের প্রতি এতটা মনোযোগ দেয়নি, প্রাপ্তবয়স্কদের মতো তাদের সাথে কথা বলেছিল, জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কোনটি তা দেখানোর চেষ্টা করেনি।
এই দিনটি মনে রাখবেন
ইতিহাসের অফিসে কম্পিউটারের প্রতিভা বিরিয়ুকভ ক্ষণে ক্ষণে ক্যামেরা চালু করতে পরিচালিত হওয়ার পরে বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ কর্তৃক বিশেষ বাহিনী বিচ্ছিন্নতা বলা হয়। মনিটরের স্ক্রিনে তারা পিস্তলযুক্ত একজনকে দেখতে পায়, যার পরে চিত্রটি অদৃশ্য হয়ে যায়। ক্লাসটি কি সন্ত্রাসীরা দখল করে নিয়েছে?
কর্নেল কাদেশেভ সেই স্কুলে কল করে এসেছিলেন যেখানে তিনি নিজেই পড়াশোনা করেছিলেন। তাঁর শিক্ষক আলা নিকোল্যাভনার প্রতি তাঁর খুব শ্রদ্ধা রয়েছে, কারণ তিনিই তাঁর মধ্যে সঠিক মূল্যবোধ তৈরি করতে পেরেছিলেন। "গুন্ডারা ভাল কর্নেল তৈরি করে," সে বলে। এবং এটি মূলত তার কারণে।
শিলভস্কি কিছুটা কাদেশেভের সাথে সমান - একই উদ্দীপনা বুলি, শ্রেণির অনানুষ্ঠানিক নেতা। কর্নেলের কাছে তাকে জানাতে কিছু আছে:
- এই দিনটি মনে আছে। হয়তো এটি জীবনে কাজে আসবে।
- শর্তে?
- একজন নেতা, অবশ্যই, তিনি যদি নেতা হন তবে অবশ্যই প্রত্যেকের এবং প্রত্যেকের সম্পর্কে আলাদাভাবে চিন্তা করতে হবে। সমাজ এবং সমাজের জন্য দায়বদ্ধ হওয়া, এবং এটি নিজের স্বার্থে ব্যবহার না করা … শিক্ষক আজ আপনাকে সমস্ত দ্বিতীয় সুযোগ দিয়েছেন, কারণ তিনি সবার জন্য দায়বদ্ধ।
আবার, এই শব্দগুলি আমাদের মূত্রনালী মূল্যগুলিতে উল্লেখ করে। একটি প্রাকৃতিক নেতা হ'ল মূত্রনালী ভেক্টরযুক্ত এমন ব্যক্তি যিনি প্যাকটির জীবনটিকে নিজের থেকে উপরে রাখেন। তিনি সবসময় তার পালের জন্য দায়বদ্ধ হন এবং তার জন্য সর্বদা ত্যাগ করার জন্য প্রস্তুত থাকেন। যারা তাকে অনুসরণ করে তাদের ভবিষ্যতে নিয়ে যায়। মূত্রনালী ভেক্টরের মালিক জন্ম থেকেই। মানসিকভাবে, সমস্ত রাশিয়ান মানুষ এরকম।
আইন নাকি বিচার?
ছবির শেষটি রাশিয়ান মানসিকতার চিত্রকে পরিপূরক করে। এটি পশ্চিম নয়, যেখানে শিক্ষার্থীদের ক্লাসে অস্ত্র আনার জন্য আইন দ্বারা উত্তর দিতে হবে। এটি রাশিয়া, যেখানে মানব আইন অনুসারে সিদ্ধান্ত নেওয়া হয় না, তবে ন্যায় ও করুণার সর্বোচ্চ আইন অনুসারে হয়।
ছেলেরা ইতিমধ্যে জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ পাঠ পেয়েছে, অনেক উপলব্ধি করেছে, বাস্তবে তারা ভাল এবং কোনটি মন্দ তা সম্পর্কে দৃ of় বিশ্বাসী ছিল। শাস্তি তাদের জীবনে সামান্য পরিবর্তন ঘটবে। শিশুরা আমাদের ভবিষ্যত, এবং এর জন্য মানবাধিকার লঙ্ঘন করা সম্ভব - প্রমাণ গোপন করার জন্য, বন্দুকের মাধ্যমে মামলাটি সরিয়ে রাখা। কর্নেল কাদেশেভ ঠিক তা-ই করেন।
সে ঠিক আছে? আইনের দৃষ্টিকোণ থেকে - না, তবে ভবিষ্যতের দৃষ্টিকোণ থেকে - হ্যাঁ। চলচ্চিত্রের শেষে, আমরা এই অযৌক্তিক লালন-পালনের ফল দেখতে পাই। বাচ্চারা খুশি, তারা বন্ধু হয়েছে, তারা একটি দলের মতো বোধ করে, তারা বড়দের সম্মান করে। শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে ভুল বোঝাবুঝি হয়ে গেল। এখন তারা কর্মক্ষেত্রে এবং বিশ্রামে একসাথে রয়েছেন। আলা নিকোল্যাভনা হার্ট অ্যাটাক থেকে বেঁচে গিয়েছিলেন এবং পরিস্থিতি দ্বারা চূর্ণ হয়ে যাওয়া ব্যক্তির সম্পূর্ণ ভিন্ন unlike তিনিও খুশি।
যুদ্ধ থেকে শান্তি এবং বোঝাপড়া
ফিল্মটি অনেকগুলি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে, তবে সেগুলির সব উত্তর দেয় না। একটি সুখী সমাপ্তি মনে হয় নিয়মের একটি খুশি ব্যতিক্রম। এটি কেবল সিনেমায়, শিক্ষকের প্রতিভা শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে বিভেদ কাটিয়ে উঠতে, বাচ্চাদের বড় হতে, নিজের এবং বন্ধুবান্ধবকে তাত্পর্যপূর্ণ করতে এবং একে অপরের দিকে পদক্ষেপ নিতে সহায়তা করে।
কীভাবে, বাস্তব জীবনে, এই বিচ্ছিন্নতা যে মুখোমুখি হয় না তা নিশ্চিত করার জন্য? যাতে আধুনিক স্কুলটি শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের মধ্যে শত্রুতার জায়গা না হয়ে গভীর জ্ঞান অর্জন এবং একজন ব্যক্তি এবং নাগরিককে শিক্ষিত করার জায়গা হয়ে উঠতে পারে?
এটি সম্ভব এবং এগুলি উচ্চ শব্দ নয়। ইউরি বার্লানের সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞান রয়েছে, যা এই দিকটিতে ব্যাপক ফলাফল দিতে পারে massive যখন কোনও ব্যক্তি জন্ম থেকে শিশু লালন-পালনের প্রতিভা রাখে, যিনি সমাজে এবং প্রতিটি পৃথক ব্যক্তির মধ্যে ঘটে যাওয়া সমস্ত কিছুর জন্য মনস্তাত্ত্বিক কারণগুলি পরিকল্পিতভাবে বোঝেন, শিশুদের নিজের হিসাবে বুঝতে পারেন এবং তাদের সহজাত প্রতিভা বিকাশ করতে পারেন, গাইডেন্স দিতে পারেন, তখন বিদ্যালয়ের পরিস্থিতি নাটকীয়ভাবে পরিবর্তন হবে …
"পেশাদারদের পর্যালোচনা" বিভাগে সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞানের পোর্টালে পেশাদাররা এই সম্পর্কে কী ভাবছেন সে সম্পর্কে আপনি পড়তে পারেন।
এখানে ইউরি বার্লান প্রশিক্ষিত প্রশিক্ষণার্থী বিজ্ঞান বিভাগের প্রার্থী আনা ভাইচেস্লাভোভা ভিনিভস্কায়ার মতামত এখানে দেওয়া হয়েছে:
"ফেডারাল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ডগুলিতে ঘোষিত ব্যক্তিগত ভিত্তিক শিক্ষাগত ব্যবস্থা এবং সিস্টেম-ক্রিয়াকলাপ পদ্ধতির ব্যবহার কেবলমাত্র তখনই করা যেতে পারে যখন শিক্ষককে সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞানের জ্ঞান থাকতে হবে।"
ভিনেভস্কায়া আন্না ভায়াছ্লাভোভনা, শিক্ষাগত বিজ্ঞানের প্রার্থী, তাগানরোগ ফলাফলের পুরো পাঠটি পড়ুন
ইউরি বার্লান লিঙ্কটি ব্যবহার করে সিস্টেমিক ভেক্টর সাইকোলজিতে বিনামূল্যে অনলাইন বক্তৃতার জন্য নিবন্ধন করুন Reg
