"শৈশব অটিজমের সমস্যার নতুন পদ্ধতির" শীর্ষক প্রতিবেদন

সুচিপত্র:

"শৈশব অটিজমের সমস্যার নতুন পদ্ধতির" শীর্ষক প্রতিবেদন
"শৈশব অটিজমের সমস্যার নতুন পদ্ধতির" শীর্ষক প্রতিবেদন

ভিডিও: "শৈশব অটিজমের সমস্যার নতুন পদ্ধতির" শীর্ষক প্রতিবেদন

ভিডিও: "শৈশব অটিজমের সমস্যার নতুন পদ্ধতির" শীর্ষক প্রতিবেদন
ভিডিও: অটিজম / প্রতিবন্ধী বাচ্চাদের সহজ চিকিৎসা | জনস্বার্থে শেয়ার করুন | CHANNEL 69 2024, মার্চ
Anonim
Image
Image

"শৈশব অটিজমের সমস্যার নতুন পদ্ধতির" শীর্ষক প্রতিবেদন

২ April শে এপ্রিল, ২০১,, ১th তম অন্তঃসত্ত্বা যুব বৈজ্ঞানিক সম্মেলনে সিক্টিভকার স্টেট বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী ইউলিয়া শাতঙ্কো প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তুর উপর ভিত্তি করে লিখিত "শৈশব অটিজমের সমস্যার নতুন দৃষ্টিভঙ্গি" শীর্ষক একটি প্রতিবেদন উপস্থাপন করেছেন। ইউরি বার্লান রচিত "সিস্টেম-ভেক্টর সাইকোলজি"। নিবন্ধটি নিজেই "বিদেশী ভাষা (ইংরেজি)" বিভাগে সম্মেলনের সংগ্রহের অন্তর্ভুক্ত ছিল। নীচে আপনি প্রতিবেদনের সামগ্রী দেখতে পারবেন …

Aিল্ডেনের কৃতিত্বের সমস্যাটি সম্পর্কে নতুন ধারণা

শাতঙ্কো ইউ। এম।

একাডেমিক উপদেষ্টা: মিলিভেট ভি।

(পিটিরিম সোরোকিন সেকটিভকার স্টেট বিশ্ববিদ্যালয়)

শৈশবকালীন অটিজম বা অটিজম বর্ণালী ডিসঅর্ডার দ্বারা নির্ধারিত অস্বাভাবিক, বিশেষ বাচ্চার সংখ্যা বছরের পর বছর বাড়ছে। 2000 সালে এটি বিশ্বাস করা হয়েছিল যে প্রতি 10,000 এর মধ্যে 5 থেকে 26 শিশু শৈশব অটিজমে আক্রান্ত হয়েছিল। ২০০৮ সালে ওয়ার্ল্ড অটিজম অর্গানাইজেশন আরও বেশি ভারী পরিসংখ্যান প্রকাশ করেছে: প্রতি দেড়শ শিশুর শৈশব অটিজমে আক্রান্ত 1 শিশু ২০১৪ সালে ইউএস সেন্টার ফর ডিজিজ কন্ট্রোল অ্যান্ড প্রিভেনশন আমেরিকাতে children৮ টি শিশুকে দত্তহাত সরবরাহ করেছিল অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার (এএসডি) বা শৈশবে শৈশবকালে অটিজম দ্বারা চিহ্নিত। আমাদের দেশে শৈশব অটিজমে আক্রান্ত শিশুদের সংখ্যার বিষয়ে কোনও সরকারী পরিসংখ্যান নেই।তবুও এই সমস্যাটির মুখোমুখি হওয়া বাবা-মা এবং শিক্ষকরা জানেন যে বর্তমানে গড়ে প্রতিটি শ্রেণির শিশুদের মধ্যে শৈশবকালীন অটিজমের কিছু ফর্ম সহ কমপক্ষে 1 শিশু রয়েছে। এই "মহামারী" আমাদের সমস্যার সময়োপযোগে সনাক্তকরণ, শিশুর বিকাশজনিত ব্যাধিগুলির কারণগুলি সনাক্তকরণ এবং সংশোধনমূলক ক্রিয়াগুলির সর্বোত্তম রূপগুলি চয়ন করার জন্য সঠিক জ্ঞান থাকা প্রয়োজন। আসলে, কোনও পরিসংখ্যান 100% নির্ভরযোগ্য নয়, যেহেতু বিভিন্ন সংস্থা ননসিস্টেমিক নমুনাগুলির উপর গবেষণা করে। অন্য কথায়, তারা মনস্তাত্ত্বিক ধরণ এবং অটিজমের সর্বকন্যাকে বিবেচনা করে না, অর্থাত তাদের নমুনাগুলি সম্পূর্ণ নয়। অতএব, এই বিষয়টির আরও গভীর ধারণা অর্জনের জন্য, আমি আপনার মনোযোগের জন্য জ্ঞানের একটি নতুন এবং খুব কার্যকর প্রয়োগ উপস্থাপন করতে চাই যা অন্যান্য বিষয়গুলির মধ্যেও,অটিজম হিসাবে এমন জটিল ঘটনার সমস্ত মনস্তাত্ত্বিক সূক্ষ্মতার সম্পূর্ণ বোঝা দেয়। এটি ইউরি বার্লানের সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞান সম্পর্কে, যা 15 বছর ধরে বিদ্যমান, যার মধ্যে 8 টি - অনলাইন লেকচারের ফর্ম্যাটে। যাইহোক, গত 4 বছরেই, ডাক্তার, মনোবিজ্ঞানী, মনোচিকিত্সক এবং সাইকোথেরাপিস্ট সহ শ্রোতার কাছ থেকে 19000 টিরও বেশি ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া সংগ্রহ করা হয়েছে যারা এই অনুশীলনে এই জ্ঞান প্রয়োগ করেছিলেন এবং বিশেষত তাদের কাজের ক্ষেত্রে দুর্দান্ত ইতিবাচক গতি অর্জন করেছেন, শৈশবকালীন অটিজমের চিকিত্সা এবং পরবর্তী যুগের লোকেরা যাদের এই রোগ নির্ণয় করেছেন তাদের আচরণের গভীর ইতিবাচক সংশোধন। তো, অটিজম কী? মানসিক স্বাস্থ্য অবস্থা, মানসিক বিকাশ ব্যাধি, মানসিক বেদনাদায়ক অবস্থা যেমন লক্ষণগুলি দ্বারা চিহ্নিত করা:

  • সামাজিক মিথস্ক্রিয়া এবং যোগাযোগের স্বল্প অভাব, স্ব-শোষণ, বাইরের বিশ্বের সাথে যোগাযোগ এড়ানোর ইচ্ছা (চাক্ষুষ এবং মৌখিক যোগাযোগ সহ),
  • সীমিত আগ্রহ,
  • একই পুনরাবৃত্ত ক্রিয়া, বক্তৃতা এবং মোটর ব্যাধি ইত্যাদি

এটি লক্ষ করা উচিত যে বর্তমানে অটিজম নির্ণয়ের জন্য কোনও চিকিত্সা পরীক্ষা নেই। শিশুটির আচরণ পর্যবেক্ষণ করেই রোগ নির্ণয় করা হয় made অটিজমের বিভিন্ন স্তরের পৃথক করা হয়, যেমন হালকা অটিজম, গুরুতর অটিজম, জন্মগত অটিজম। বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থার মতে, অটিজম লিঙ্গ, বর্ণ বা সামাজিক এবং অর্থনৈতিক অবস্থান নির্বিশেষে সারা বিশ্ব জুড়ে মানুষকে প্রভাবিত করে। এটি অটিজম নিরাময় অসম্ভব যে বিশ্বাস করা হয়। একই সময়ে, এর প্রাথমিক সনাক্তকরণ এবং সঠিক সংশোধনমূলক ব্যবস্থা ভাল ফলাফল দেয়। ফলস্বরূপ, অটিস্টিক লোকেরা প্রোগ্রামার, শিল্পী, সঙ্গীতজ্ঞ, গণিতবিদ হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, গুগল কর্পোরেশন এমনকি অটিজমে আক্রান্ত কর্মীদের নিয়োগ দেয়। তবে মানবজাতি স্থির থাকে না। এটি প্রতিনিয়ত বিকশিত হচ্ছে এবং নতুন আবিষ্কারগুলি আমাদের প্রতিষ্ঠিত মতামতের পুনর্বিবেচনার দিকে পরিচালিত করে।শৈশবকালীন অটিজমের কারণগুলি। বিস্তীর্ণ বিকাশ শৈশব ব্যাধি এই ঘটনাটি বৈজ্ঞানিকভাবে ইউরি বার্লানের সিস্টেম ভেক্টর মনোবিজ্ঞান দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছে। এটিতে বলা হয়েছে যে শৈশবকালীন অটিজম বিকাশের ঝুঁকি কেবলমাত্র সেই শিশুদের জন্যই রয়েছে যাঁরা মানসিক আঘাতজনিত মানুষের মনস্তত্ত্বের প্রভাবশালী ভেক্টরের অর্থাত্ শ্রাবণ ভেক্টরের বিকাশ ঘটিয়েছেন। সমস্ত মানুষ আলাদা আলাদাভাবে জন্মগ্রহণ করে এবং প্রকৃতির দ্বারা তারা কিছু মানসিক বৈশিষ্ট্যযুক্ত, যা ভেক্টর বলে ডাকা হয়। এগুলি পিতামাতার কাছ থেকে বাচ্চাদের কাছে দেওয়া হয় না। সিস্টেম ভেক্টর সাইকোলজি 8 জন ভেক্টর সনাক্ত করে। একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তির জীবন নির্ভর করে এই ভেক্টরগুলির সংমিশ্রণের উপর, তাদের স্তরের বিকাশ এবং উপলব্ধির উপর। শ্রুতি ভেক্টরযুক্ত লোকেরা তাদের চিন্তাভাবনা এবং অভ্যন্তরীণ অবস্থার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে প্রাকৃতিক অন্তর্মুখী হয়।একটি কান এ জাতীয় লোকগুলির একটি বিশেষ সংবেদনশীল অঞ্চল। তাদের প্রধান সংবেদকের উপর যে কোনও গুরুতর স্ট্রেসফুল প্রভাব এই জাতীয় শিশুদের মানসিক ট্রমাটোর কারণ হতে পারে। উদাহরণ স্বরূপ:

  • উচ্চ সঙ্গীত;
  • কেলেঙ্কারী, চিৎকার, উচ্চস্বরে কথোপকথন;
  • বড়দের বক্তৃতায় আপত্তিকর অর্থ।
শৈশব অটিজম ছবিতে একটি নতুন পদ্ধতির
শৈশব অটিজম ছবিতে একটি নতুন পদ্ধতির

শৈশবকালীন অটিজম বিকাশের ঝুঁকি তখনও ঘটে যখন নেতিবাচক প্রভাব সরাসরি সন্তানের উপর নিবদ্ধ না হয়, তবে কেবল তাদের উপস্থিতিতে ঘটে। ফলস্বরূপ, অডিওলিয় ব্যক্তির সংবেদনশীল কান সাধারণত গৃহস্থালির আওয়াজগুলিতে (যেমন ভ্যাকুয়াম ক্লিনার, হেয়ার ড্রায়ার, বাথরুমের ফ্লাশ, পাত্রগুলি ক্লিংকিং এবং ক্লানকিং) এমনকি বেদনাদায়ক প্রতিক্রিয়া শুরু করে। শিশু কান বন্ধ করতে এবং চাপের উত্স থেকে আড়াল করতে চায়। মানসিকতা উদ্দীপনা থেকে মুক্তি পেতে না পারলে এটি এটির সাথে খাপ খায়, এটি নিজের উপর নেতিবাচক প্রভাব হ্রাস করে। সুতরাং, ধীরে ধীরে শিশু কেবল মনস্তাত্ত্বিক স্তরে নয়, শারীরবৃত্তীয় স্তরেও অভ্যন্তরীণ এবং বাইরের বিশ্বের মধ্যে সম্পর্কগুলি ভেঙে দেয়। বাহ্যিক পরিবর্তনের জন্য পর্যাপ্ত প্রতিক্রিয়া শুনতে, শুনতে বাহ্যিক উদ্দীপনা বোধ করার ক্ষমতা নষ্ট হয়ে যায়।প্রথম দিকের শিশুতোষ অটিজম বাইরের বিশ্বের সাথে উত্পাদনশীল মিথস্ক্রিয়া বজায় রাখার ক্ষমতাকে হ্রাস হিসাবে গঠিত হয়। অডিওর ভেক্টর শিশুর বিকাশের অন্তঃসত্ত্বা সময়কালে শুরুর দিকে ট্রমাজাইটিস হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যদি শ্রুতিমধুর শিশুটির মা হট্টগোলপূর্ণ ডিস্কো, নির্মাণের সাইটগুলিতে যান বা কোলাহল কেলেঙ্কারীগুলিতে অংশ নেন। এগুলি তথাকথিত "জন্মগত অটিজম" এর আসল শিকড়। অটিজম উত্তরাধিকারসূত্রে হয় না, এটি কোনও জন্মগত রোগ নয়। অটিজম একটি অর্জিত মেডিকেল অবস্থা condition শ্রুতি ভেক্টরবিহীন শিশুরা কখনই অটিজম বিকাশ করতে পারে না, তাদের উপর বাহ্যিক শব্দের প্রভাব নির্বিশেষে। এটি কোনও গোপন বিষয় নয় যে প্রত্যেক শিশুর নিজস্ব নিজস্ব পদ্ধতির প্রয়োজন। শ্রুতি ভেক্টর সহ শিশু সংবেদনশীল এমনকি হাইপারসেনসিটিভ শ্রবণ সহ প্রকৃতির দ্বারা সমৃদ্ধ। এটি শোনার সাথে সাথে তারা বিশ্বের সাথে যোগাযোগ স্থাপন করে।জীবনের গভীরতম অর্থ বোঝার লক্ষ্যে প্রাকৃতিক অন্তর্মুখী, এই জাতীয় বাচ্চাদের নীরবতা, প্রশান্তি এবং বাহ্যিক বিশ্বের সুরক্ষার একটি অভ্যন্তরীণ অনুভূতি প্রয়োজন। শ্রুতি ভেক্টরযুক্ত লোকেরা সম্ভাব্য প্রতিভা, তবে কেবল যদি তাদের পিতামাতারা তাদের জন্মগত সম্পত্তি অনুসারে তাদের উত্থাপন এবং বিকাশ করে। এটি বুঝতে খুব গুরুত্বপূর্ণ যে প্রত্যাহার করা এবং গভীরভাবে অন্তর্মুখী হওয়া শ্রুতি বাচ্চার মানসিকতার স্বাভাবিক সহজাত অবস্থা। কেবলমাত্র যখন এটি রোগতাত্ত্বিক লক্ষণগুলি অর্জন করতে শুরু করে যা অনিচ্ছা থেকে যোগাযোগের অক্ষমতায় রূপান্তরিত হয়, কেবলমাত্র এই পর্যায়ে আমরা অটিজমের বিকাশের বিষয়ে কথা বলি। অডিওল ভেক্টরের প্রকৃতি বোঝা এবং শ্রুতি বাচ্চাদের বিকাশের জন্য সঠিক পরিবেশ তৈরি করা খুব গুরুত্বপূর্ণ, যাতে তাদের প্রাকৃতিক বৈশিষ্ট্যগুলি অটিজমে পরিণত না হয়।শৈশব অটিজম সঙ্গে শিশুর লালনপালনে শ্রুতি পরিবেশ। যেহেতু শৈশবকালীন অটিজম একটি অডিয়াল ট্রমা হিসাবে তৈরি হয়েছিল, এই জাতীয় শিশুদের লালনপালনের জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শর্তটি হ'ল শ্রুতি-পরিবেশ ec সন্তানের সাথে এবং তার উপস্থিতিতে কেবল শান্ত, নিম্ন স্বরে কথা বলার পরামর্শ দেওয়া হয়। ধ্রুপদী সংগীত অগ্রাধিকারপ্রাপ্ত এবং এটি সবেমাত্র শ্রাব্য পটভূমি তৈরি করা উচিত। শিশুকে যতটা সম্ভব গৃহস্থালীর সরঞ্জামগুলির শব্দ থেকে রক্ষা করা প্রয়োজন। যদি বাচ্চার বক্তৃতা সম্পর্কে উপলব্ধি করা শক্ত হয় তবে কারও কাছে সরলীকৃত বাক্যাংশ ব্যবহার করা উচিত, তাদের নিঃশব্দে, পরিষ্কারভাবে এবং স্বতন্ত্রভাবে উচ্চারণ করতে হবে। অল্প বয়সে অটিজম সহ বিভিন্ন ধরণের আচরণগত ব্যাধি হতে পারে। শিশুর জন্মের ভেক্টরগুলির উপর নির্ভর করে,এটি একটি অটিস্টিক সন্তানের লালনপালনের সংশোধন পদ্ধতি এবং ফর্মগুলির মধ্যে পৃথক পদ্ধতির ব্যবহার করা প্রয়োজন। এই পদ্ধতির সিস্টেম ভেক্টর মনোবিজ্ঞানে ভাল বিকাশ হয়েছে এবং খুব ভাল ফলাফল প্রদর্শন করেছে। মায়ের মনস্তাত্ত্বিক অবস্থার বিশেষ গুরুত্ব রয়েছে। অল্প বয়সেই শিশুটি অজ্ঞান হয়ে তা উপলব্ধি করে। যদি মায়ের অচেতন মনোবিজ্ঞান হয়, উত্তেজনা এবং উদ্বেগ থাকে তবে সন্তানের বিকাশের মারাত্মক ক্ষতি হয়। ইউরি বার্লানের সিস্টেম ভেক্টর সাইকোলজির জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে, কেবল সাইকোজেনিক অটিজম সংঘটিত হওয়া রোধ করা সম্ভব নয়, তবে একটি অটিস্টিক শিশুর সর্বাধিক অভিযোজন প্রচার করাও সম্ভব।অল্প বয়সেই শিশুটি অজ্ঞান হয়ে তা উপলব্ধি করে। যদি মায়ের অচেতন মনোবিজ্ঞান হয়, উত্তেজনা এবং উদ্বেগ থাকে তবে সন্তানের বিকাশের মারাত্মক ক্ষতি হয়। ইউরি বার্লানের সিস্টেম ভেক্টর সাইকোলজির জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে, কেবল সাইকোজেনিক অটিজম সংঘটিত হওয়া রোধ করা সম্ভব নয়, তবে একটি অটিস্টিক শিশুর সর্বাধিক অভিযোজন প্রচার করাও সম্ভব।অল্প বয়সেই শিশুটি অজ্ঞান হয়ে তা উপলব্ধি করে। যদি মায়ের অচেতন মনোবিজ্ঞান হয়, উত্তেজনা এবং উদ্বেগ থাকে তবে সন্তানের বিকাশের মারাত্মক ক্ষতি হয়। ইউরি বার্লানের সিস্টেম ভেক্টর সাইকোলজির জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে, কেবল সাইকোজেনিক অটিজম সংঘটিত হওয়া রোধ করা সম্ভব নয়, তবে একটি অটিস্টিক শিশুর সর্বাধিক অভিযোজন প্রচার করাও সম্ভব।

সম্মেলন সংগ্রহের লিঙ্ক: https://www.ugtu.net/sites/default/files/conferences/kod_2017_ch.1.pdf (পৃষ্ঠা 252)।

প্রস্তাবিত: