শিক্ষার পদ্ধতি। একটি সন্তানের মনোবিজ্ঞানী প্রয়োজন?
বাচ্চাদের লালন-পালনের জন্য একটি পদ্ধতি নির্বাচন করা সহজ কাজ নয়। শিক্ষার বিভিন্ন পদ্ধতি এবং কৌশল রয়েছে, অতএব, পিতামাতা এবং শিক্ষকরা দৃ determined় প্রতিজ্ঞ হন, সন্তানের পক্ষে কী ভাল হবে তার ব্যক্তিগত ধারণার উপর নির্ভর করে মূলত তাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতার উপর।
বাবা-মায়েরা প্রায়শই যখন তাদের সন্তানের লালন-পালনের সম্পর্কিত জ্বলন্ত প্রশ্নের উত্তর খুঁজতে চান তখন তাদের পাঠশালার জঙ্গলে ডুবে থাকতে হয়। কীভাবে তাকে একজন সভ্য ব্যক্তি হিসাবে উত্থাপন করবেন, যার জন্য আপনাকে প্রকাশ্য স্থানে লজ্জা দিতে হবে না? কীভাবে সন্তানের আচরণ নিয়ন্ত্রণ করা যায়, উদাহরণস্বরূপ, শুরু হয়েছে যে হিস্টিরিয়াটি দ্রুত শুরু করা বা তাকে আদেশ দিতে শেখানো?
তাকে বাধ্য, স্বাস্থ্যকর এবং সুখী করতে বাচ্চাদের লালন-পালনের কার্যকর পদ্ধতিগুলি খুঁজে পাওয়ার জন্য বাবা-মায়ের ইচ্ছাটি বোধগম্য।
আসুন আমরা পরিকল্পিতভাবে বিবেচনা করি যে বাচ্চাদের উত্থাপনের অর্থের অস্ত্রাগারটি পিতামাতার কাছে traditionalতিহ্যবাহী শিক্ষা ও মনস্তত্ত্ব দ্বারা প্রদত্ত।
কিছুটা তত্ত্ব
শিক্ষার পদ্ধতিটিকে সাধারণত শিক্ষামূলক এবং শিক্ষাব্যবস্থার ব্যবস্থা বলা হয় যা শিক্ষাব্রতীদের এবং তাদের ছাত্রদের যৌথ ক্রিয়াকলাপকে চিহ্নিত করে। এটি মানুষের মধ্যে প্রভাব এবং যোগাযোগের অন্যতম একটি সরঞ্জাম। লালন-পালনের কৌশলগুলি লালন-পালনের প্রযুক্তিগুলির একটি ছোট উপাদান - লালন পদ্ধতি প্রয়োগের একটি নির্দিষ্ট উপায় specific
সন্তানের লালন-পালনের ক্ষেত্রে বিভিন্ন পদ্ধতির প্রয়োগের মূল উদ্দেশ্যটি তার আচরণের পরিবর্তন, তার ব্যক্তিগত গুণাবলীর বিকাশ, সমাজে সামাজিকীকরণ হিসাবে বিবেচিত হয়।
বাচ্চাদের লালনপালনের একটি পদ্ধতি নির্বাচন করা সহজ কাজ নয়। শিক্ষার বিভিন্ন পদ্ধতি এবং কৌশল রয়েছে, অতএব, পিতামাতা এবং শিক্ষকরা দৃ determined় প্রতিজ্ঞ হন, সন্তানের পক্ষে কী ভাল হবে তার ব্যক্তিগত ধারণার উপর নির্ভর করে মূলত তাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতার উপর।
প্ররোচনার শক্তি
প্রাপ্তবয়স্করা বাচ্চাদের প্রভাবিত করার সবচেয়ে সাধারণ উপায়, তাদের মন, অনুভূতিগুলি, কথোপকথন, প্ররোচনা। এটি কোনও কিছুর জন্য নয় যে তারা বলে যে একটি শব্দ হত্যা করতে পারে, একটি শব্দ বাঁচাতে পারে, একটি শব্দ আপনার পিছনে তাককে নেতৃত্ব দিতে পারে, এবং আরও সুন্দরভাবে মাতৃভূমির জন্য, সুন্দরকে - এমনকি আরও অনেক কিছু বাড়িয়ে তোলে। যৌক্তিক যুক্তি ব্যবহার করে বাস্তব জীবন এবং সাহিত্যের উদাহরণগুলি ব্যবহার করে আপনি কোনও সন্তানের প্রয়োজনীয়তা, কোনও কিছুর সত্যতা বোঝাতে পারেন।
বাচ্চাদের কিছু নির্দিষ্ট কাজের কারণ ব্যাখ্যা করুন, তর্ক করুন - ধারণা করা হয় যে এই পদ্ধতিটি কোনও শিশু, কোনও চরিত্র সহ, যে কোনও বয়সেই উপযুক্ত। প্রধান বিষয়টি হল শিক্ষাগতদের দৃinc়প্রত্যয়ী, শান্ত এবং আত্মবিশ্বাসী হওয়া দরকার।
উদাহরণ, নমুনা, আদর্শ
শিশুটি এমন একটি আয়না যা তার তত্ত্বাবধায়কদের যোগ্যতা এবং শত্রু উভয়ই প্রদর্শন করে। ছাগলছানা প্রিয়জনের ক্রিয়া দেখে এবং তার পরে পুনরাবৃত্তি করে। তারপরে শিক্ষক, সহকর্মীরা রোল মডেল হন এবং উদাহরণটি কেবল ইতিবাচক হতে পারে না। শিক্ষাকারীর যত বেশি কর্তৃত্ব হয় তত বেশি শিশু তার প্রতি আকৃষ্ট হয় এবং তার মতো হতে চায়।
এক কর - দুই কর
শিশুর দক্ষতার গঠন, ভাল অভ্যাসগুলি শিক্ষকের দ্বারা কিছু ক্রিয়াকলাপ প্রদর্শন এবং ছাত্র দ্বারা তাদের অনুলিপি জড়িত ব্যায়ামের একটি সেট মাধ্যমে অর্জন করা হয়।
প্রথমদিকে, এটি পুনরাবৃত্তি, ভবিষ্যতে, শিষ্য স্বাধীনভাবে অর্জিত দক্ষতা এবং ক্ষমতাগুলিকে উন্নত করে। প্রশিক্ষণ বাচ্চাদের লালনপালনের একটি প্রয়োজনীয় পদ্ধতি।
স্কুলে, বিদ্যালয়ের বিষয়গুলি অধ্যয়ন করার প্রাথমিক পর্যায়ে, নতুন ধরণের ক্রিয়াকলাপে দক্ষতা অর্জনের জন্য, শিক্ষকরা প্রায়শই মেমো এবং বিস্তারিত নির্দেশাবলী ব্যবহার করেন। শিক্ষার্থীরা ক্রিয়াগুলির একটি অ্যালগরিদম, পদক্ষেপগুলির একটি ক্রম মুখস্ত করে, তারপরে তারা স্বাধীনভাবে কাজ করতে পারে।
গাজর বা লাঠি?
শিশুদের লালন-পালনের সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ উপায়গুলি হল উত্তেজনার পদ্ধতিগুলি যেমন পুরষ্কার এবং শাস্তি। উত্সাহটি প্রাথমিকভাবে সন্তানের ক্রিয়াগুলির যথার্থতা এবং সাফল্যের চারপাশে অন্যের সংবেদনশীল নিশ্চিতকরণ হিসাবে দেখা হয়।
উত্সাহের ধরণগুলি পৃথক হতে পারে: প্রশংসা, ক্ষমা, প্রশংসা, দায়িত্বশীল দায়িত্ব, পুরষ্কার। এটি লক্ষ করা উচিত যে উত্সাহিত শিশু সন্তুষ্ট, সুখী বোধ করে, শক্তির উত্সাহ অনুভব করে এবং সদ্য প্রাপ্ত ইতিবাচক আবেগকে অনুভব করতে চেষ্টা করে, তাই, আরও চেষ্টা করা, নিজের উপর কাজ করা এবং বিকাশ শুরু করে।
মনোবিজ্ঞানীরা শিশুদের উত্সাহ প্রয়োগ করার সময় দুটি অট্টালিকা হ্রাস করেছিলেন: একটি খুব বেশি উত্সাহিত করা উচিত নয়, যাতে পদ্ধতিটি নিজেই অবলম্বন না করা এবং নির্দিষ্ট কাজের জন্য এবং অগ্রাধিকার হিসাবে প্রকাশ্যে উত্সাহিত করাও প্রয়োজনীয়।
তবে শাস্তির পদ্ধতিটি পৃথকভাবে প্রয়োগ করা সবচেয়ে ভাল, যাতে ভঙ্গুর সন্তানের মানসিক চাপে ক্ষতি না হয়। শাস্তি নিজেই শিশুদের লালনপালনের প্রাচীনতম উপায়, কারণ এটি নেতিবাচক মানবিক আচরণকে আটকানোর দিকে দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। শাস্তি একটি মন্তব্য, একটি জরিমানা, পাবলিক সেন্সর, তিরস্কার, সমষ্টি থেকে অপসারণের সাহায্যে অর্জন করা হয়। যে কোনও শিশু শাস্তির দ্বারা প্রভাবিত হতে পারে। এটি বিশ্বাস করা হয় যে শাস্তি প্রাপ্ত শিশু হতাশাগ্রস্থ বোধ করে, তার নিজের ক্রিয়া সম্পর্কে চিন্তাভাবনা শুরু করে এবং তার আচরণ পরিবর্তন করে।
পাঠ্যতাত্ত্বিক নয়, তবে পিতামাতার মধ্যে অত্যন্ত জনপ্রিয় শারীরিক শাস্তির পদ্ধতি: "যা তার মাথার সাথে বোঝে না, তারপরে লুঠীরা বুঝতে পারবে", "আমাদের বেঞ্চের পাশে শুয়ে থাকা অবস্থায় শিশুটিকে মারতে হবে", "শিশুটিকে আঘাত করুন একটি ছিনান, শিশুটি সোনার হবে"
মনোবিজ্ঞানীরা উল্লেখ করেছেন যে কোনও শিশুর জন্য শারীরিক শাস্তি সবচেয়ে অকার্যকর এবং বেদনাদায়ক পিতামাতার মাপকাঠি। যখন পিতামাতারা তর্ক ছাড়েন, তারা বেল্টটি তুলবেন।
তবুও, অনেক শিশু শারীরিক শাস্তি সম্পর্কে নিজেরাই জানে এবং লালন-পালনের এই জাতীয় উপায়গুলির পরিণতিগুলি উল্লেখযোগ্যভাবে পৃথক: কেউ একজন ব্যক্তি হিসাবে বেড়ে ওঠে এবং কেউ কেউ প্রচুর জটিলতা অর্জন করে, জীবনের প্রতি বিরক্তি পোষণ করে।
সিস্টেম মন্তব্য
ইউরি বার্লান-এর সিস্টেম-ভেক্টর মনোবিজ্ঞানের দৃষ্টিকোণ থেকে, একটি শিশু জন্ম থেকেই সেট করা একটি নির্দিষ্ট সম্পত্তি-ভেক্টর নিয়ে জন্মগ্রহণ করে, যা তার চাহিদা, ক্ষমতা, চিন্তাভাবনার ধরন, জীবনের অগ্রাধিকার এবং আচরণ নির্ধারণ করে।
এটি লক্ষ করা উচিত যে ভেক্টরগুলি প্রাথমিকভাবে সেট করা থাকে তবে তাদের সামগ্রী, বিকাশ শিশুর জীবনের নির্দিষ্ট অবস্থার উপর নির্ভর করে। পিতা-মাতা এবং শিক্ষকদের দ্বারা উত্থাপিত পদ্ধতিটি শিশুদের প্রাকৃতিক সম্ভাবনার প্রকাশ বা সংরক্ষণে দুর্দান্ত প্রভাব ফেলে।
কেবলমাত্র আপনার শিশুর বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে সুস্পষ্ট জ্ঞানের ভিত্তিতে সঠিক পছন্দ করা সম্ভব, এবং "যদি এটি কাজ করে তবে এটি কাজ করবে না" পরীক্ষার মাধ্যমে নয়, এলোমেলোভাবে অভিনয় করে, অন্য ব্যক্তির ধারণাগুলি অনুবাদ করে, ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা অনুশীলনে: শেষ পর্যন্ত, এটি নির্ভর করে কীভাবে তার জীবন পরিস্থিতি বিকাশ করে।
শিশুদের মানসিক বৈশিষ্ট্যগুলি চিহ্নিত করা বাচ্চাদের প্রতিপালনের ক্ষেত্রে যে কোনও পদ্ধতির সাফল্যের মূল কারণ। প্রতিটি তার নিজস্ব. উদাহরণস্বরূপ, সন্তানের সম্পূর্ণরূপে কাজ করার জন্য লক্ষণের একই পদ্ধতিটি প্রয়োগ করতে হবে child
নমনীয় মানসিকতাযুক্ত চামড়া শিশুদের, উড়ে যাওয়ার তথ্য, মূল্য সংস্থান এবং সময় সম্পর্কে উপলব্ধি করার ক্ষমতা, প্রাপ্তবয়স্কদের থেকে সুস্পষ্ট যুক্তি, যৌক্তিক যুক্তিগুলি কেন এইভাবে আচরণ করা সুবিধাজনক need একটি পায়ুপথ শিশুর সমস্ত কিছু তাকের মধ্যে রাখা, অসংখ্য স্পষ্টকারী প্রশ্নের উত্তর দেওয়া, নতুন প্রয়োজনীয়তাগুলি বেশ কয়েকবার পুনরাবৃত্তি করা, নিখুঁত সমাপ্তির সমস্ত কিছু শেষ করার জন্য তার আকাঙ্ক্ষার কাছে আবেদন করা, বিবেককে ডেকে আনা দরকার। একটি ত্বকের বাচ্চা, একটি মলদ্বারের বিপরীতে, পরিবর্তনগুলি, নতুন নিয়মগুলিকে একীভূত করা সহজ তবে যাইহোক, তিনি সীমাবদ্ধতা এবং উত্সাহগুলির একটি নির্দিষ্ট ব্যবস্থা না তৈরি করে, যা বলেছিলেন তাড়াতাড়ি ভুলে যেতে পারে।
সংবেদনশীল বক্তৃতা ভিজ্যুয়াল বাচ্চাদের বোঝাতে পারে, যারা প্রাকৃতিকভাবে সংবেদনশীল, গ্রহণযোগ্য। নেত্রীর ক্যারিশমা সহ একটি মূত্রনালী শিশু তার নির্দোষতার বিষয়ে বিশ্বাসী হতে পারে না, এটি তার অবস্থান চাপিয়ে দেওয়ার পক্ষে কাজ করবে না - তিনি উপরে থেকে নীচে যোগাযোগ গ্রহণ করেন না, আপনাকে নীচ থেকে নীচে থেকে তার সাথে কথা বলা দরকার, যুক্তি না দিয়ে যুক্ত করুন ব্যক্তিগত বেনিফিট-বেনিফিটের জন্য, তবে সম্মিলিত, পরিবার, সমাজের জন্য মঙ্গল: "আপনি যদি না হন তবে কে?"
শিক্ষক বা পিতামাতার যদি তাদের জন্য কর্তৃত্ববাদী হয়ে থাকে তবে উদাহরণ পদ্ধতি পায়ু বাচ্চাদের জন্য কাজ করে। মলদ্বার শিশু সহজাতভাবে সমস্ত ক্ষেত্রেই শ্রেষ্ঠত্বের জন্য প্রচেষ্টা করে এবং তার জন্য উদাহরণটি গুরুত্বপূর্ণ। ত্বকের শিশু নমুনাগুলিতে ক্লান্ত হয়ে পড়ে, তার নমনীয় চিন্তাভাবনা সমস্যার সমাধানের নতুন উপায়গুলি বিকাশ করতে শুরু করে, তিনি মেমো দিয়ে কাজ করে বিরক্ত হন। একজন পিতা বা মাতা এবং একজন শিক্ষক, ত্বকের বাচ্চার দৃষ্টিভঙ্গির মডেল হওয়ার জন্য অবশ্যই একটি উচ্চ সামাজিক মর্যাদার অধিকারী হতে হবে, একটি স্থিতিশীল আর্থিক অবস্থান থাকতে হবে এবং সাফল্য উপভোগ করতে হবে। মূত্রনালীতে কোনও প্রতিমা নেই, তিনি নিজেই রাজা। তিনি নিয়মগুলি পালন করবেন না এবং তার কাছ থেকে এটি দাবি করার প্রয়োজন নেই, তবে কেবল আশা পিন করতে এবং তাঁর স্বাভাবিক দয়ালু প্রকৃতির দিকে ফিরে যেতে।
বাচ্চাদের তাদের মানসিক স্বাস্থ্যের প্রতি কুসংস্কার ছাড়াই প্রশংসা ও শাস্তি দেওয়ার জন্য, লালন-পালনের নামকরণের পদ্ধতিগুলির নির্দিষ্ট শিক্ষাগত লক্ষ্যগুলি সম্পূর্ণরূপে উপলব্ধি করার জন্য আপনাকে বুঝতে হবে যে আপনার সামনে কী ধরনের শিশু রয়েছে। এক ব্যক্তির পক্ষে যা ভাল হবে তা অন্যের পক্ষে নিখুঁতভাবে ক্ষতিকারক থাকবে। সুতরাং, যদি আপনি কোনও মূত্রনালী শিশুকে প্রশংসা করেন তবে আপনি তাকে যথেষ্ট ক্ষোভের কারণ করবেন, কারণ এটি করে আপনি তাকে পদমর্যাদায় ফেলে দেন। এবং একটি পায়ূ সন্তানের জন্য, সত্যই যা করা হয়েছিল কেবল তার প্রশংসারই যোগ্য।
চিৎকার, অপমান এবং শপথের মতো সমস্ত শিশুদের জন্য শারীরিক শাস্তি গ্রহণযোগ্য নয়। ত্বকের বাচ্চাদের জীবনের দৃশ্যের উপর চমত্কারভাবে সবচেয়ে দুর্ভাগ্যজনক প্রভাব। প্রকৃতপক্ষে প্রকৃতির দ্বারা তাদের সংবেদনশীল, সূক্ষ্ম ত্বক এবং একটি মানসিকতা রয়েছে যা দ্রুত পরিবর্তনের সাথে মানিয়ে নেয়। এর ফলে ত্বকের বাচ্চা মার খাওয়ার অভ্যাস করে এবং সেগুলি উপভোগ করতে শেখে s পরবর্তীকালে, এই জাতীয় ব্যক্তি একটি মাসোশিস্ট হয়ে যায়, বেদনায় আনন্দ নেয়। একটি মূত্রনালী শিশুকে মারধর - তাকে বাড়ি থেকে পালাতে প্ররোচিত করা, প্রতিশোধমূলক সহিংসতা, প্রাপ্তবয়স্কদের প্রয়োজনীয়তার সম্পূর্ণ অবাধ্যতা।
চিৎকার চেঁচামেচি করা শিশুদের পক্ষে সবচেয়ে বেশি ক্ষতিকারক। কানটি এর ইরোজেনাস অঞ্চল হওয়ায় শব্দ বাচ্চা চিৎকার করে হতবাক হয়। প্রতিক্রিয়া হিসাবে, তিনি নিজের মধ্যে ডুবে যায়, নিজেকে শত্রু বিশ্ব থেকে আলাদা করার চেষ্টা করেন। সুতরাং তিনি অটিস্টিক বা এমনকি সিজোফ্রেনিক হয়ে উঠতে পারেন। চেঁচামেচি করে মলদ্বার বাচ্চাটি মূর্ছনায় পড়ে।
সময়সীমার হিসাবে শাস্তির এই জাতীয় পদ্ধতির ব্যবহার যখন শিশুকে কিছু করতে নিষেধ করা হয় তখন ত্বকের বাচ্চাদের পক্ষে কার্যকর, যার মানসিকতা পর্যাপ্ত সীমাবদ্ধতার জন্য কার্যকর। জরিমানা - কার্টুন দেখার উপর নিষেধাজ্ঞা, কম্পিউটার গেমস খেলা, হাঁটার সময় হ্রাস করা চামড়া শ্রমিকদের জন্য কার্যকর। মূল বিষয় হ'ল শিক্ষাবৃত্তি দ্বারা তৈরি নিষেধাজ্ঞাগুলি এবং বিধিনিষেধের ব্যবস্থাটি যুক্তিযুক্ত, স্বচ্ছ এবং প্রবৃত্তি ছাড়াই পরিচালিত হয়, এই নীতি অনুসারে: "আইন সবার জন্য একটি""
পায়ূ বাচ্চাদের জন্য, শাস্তির বিচারের মূলনীতিটি গুরুত্বপূর্ণ: প্রত্যেককে সমানভাবে, যাতে বিরক্তির অনুভূতি যাতে আত্মাকে সংকুচিত করে না। সফলভাবে সম্পন্ন হওয়া মামলার জন্য তাদের প্রশংসা করাও গুরুত্বপূর্ণ। ত্বক শিশুরা উপাদান পুরষ্কার আকারে প্রশংসা উপলব্ধি করে, সীমাবদ্ধতা তুলেছে। মূত্রনালী শিশু অন্যের প্রশংসায় ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া জানায়, এটি তার জন্য কার্যকর উদ্দীপনা।
জিন-জ্যাক রুসো প্রথম বর্ণিত "প্রাকৃতিক" শাস্তি মূত্রনালী এবং চর্মরোগের শিশুদের জন্য উপযুক্ত, যারা তাদের কর্ম এবং তাদের পরিণতির মধ্যে কার্যকারক সম্পর্কটি দ্রুত বুঝতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, তিনি রাস্তায় mitten রাখতে চান নি এবং তার হাতগুলি হিম হয়ে গেছে, পরের বার শিশুটি সেগুলি নিজের উপর রাখবে। প্ররোচিত করার দরকার নেই, শিক্ষাবিদদের কান্নাকাটি - আপনার কেবলমাত্র শিশুটিকে তার নিজের থেকে সমস্ত কিছু বের করার সুযোগ দেওয়া উচিত।
একটি মলদ্বার, পেশীবহুল শিশুর জন্য, শান্তভাবে যা সঠিক এবং কোনটা ঠিক তা ব্যাখ্যা করার জন্য এটি যথেষ্ট। তারা প্রকৃতির আজ্ঞাবহ শিশু, যার জন্য তাদের প্রাচীনদের মতামত একটি অগ্রাধিকার গুরুত্বপূর্ণ significant "কোনটি ভাল এবং কী খারাপ" এই ব্যাখ্যার জন্য এই পায়ুপথ বাচ্চা বাবার কাছে আসে। চামড়া এবং মূত্রনালী মান হল বিশ্বের ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা।
ভারসাম্যযুক্ত অটোমেটনের পিতা-মাতা, যারা একটি শান্ত এবং শীতল কণ্ঠে পাথরের মুখ দিয়ে চাক্ষুষ শিশুদের বকুনি দেয় এবং তারপরে তাদের একাকী রেখে দেয়, যার ফলে তাদের মানসিকতার অপূরণীয় ক্ষতি হয়, যেহেতু দর্শকদের খুব দুর্বলতা থাকে, তাই তাদের পক্ষে এটি তৈরি করা খুব গুরুত্বপূর্ণ তাদের পিতামাতার সাথে একটি সংবেদনশীল সংযোগ। এমনকি পিতা-মাতা অসন্তুষ্ট থাকলেও তাকে সেখানে উপস্থিত থাকা উচিত এবং দেখানো উচিত যে তিনি এখনও তার সন্তানকে ভালবাসেন, তবে এই মুহুর্তে তিনি তার আচরণে সন্তুষ্ট নন। এমনকি কোনও তন্ত্রের সময় শান্তভাবে, তবে উষ্ণতার সাথে কথা বলুন।
যত্নশীলদের ব্যক্তিত্বের ভূমিকা
"যদি শিশু নিজেই আপনাকে" ফুটন্ত পয়েন্ট "এ নিয়ে আসে, যদি আপনার হিংসাত্মক প্রতিক্রিয়া তার আচরণের দ্বারা (এবং তার ব্যক্তিগত জীবনে সমস্যাজনিত কারণে নয়, পাবলিক ট্রান্সপোর্টে অভদ্রতা বা কাজের সময়ে কর্তাদের উপর অন্যায় করার কারণে) ঘটে থাকে তবে আপনি সত্য চিৎকার করার এমনকি থাপ্পড় দেওয়ার অধিকার রয়েছে "।
মনোবিজ্ঞানীদের কাছ থেকে এই জাতীয় পরামর্শ গ্রহণ না করার জন্য, আপনার অন্তর্নিহিতটি বোঝা গুরুত্বপূর্ণ, স্ট্রেসকে কীভাবে কাটিয়ে উঠতে হবে, কীভাবে আপনার সত্যের চাহিদা পূরণ করা যায় তা জেনে রাখা উচিত, যাতে আপনার নিজস্ব জটিলতা, অসন্তুষ্টি, আগ্রাসন, গুণমানের সাথে অসন্তুষ্টি বাচ্চাদের উপর জীবন pouredেলে দেওয়া হয় না এবং তাদের মানসিকতায় পঙ্গু হয় না।
অবশ্যই, আমরা আমাদের ক্রিয়াগুলি ন্যায়সঙ্গত করতে সক্ষম হয়েছি, পরবর্তীকালে আমরা অপরাধবোধ সহ্য করতে পারি, তবে পিতা-মাতার অসুবিধাগুলির জন্য, পঙ্গু সন্তানের আত্মার জন্য এটি আমাদের দায়বদ্ধতা সরিয়ে দেয় না।
সুতরাং, বাচ্চাদের লালন-পালনের পদ্ধতির সঠিক পছন্দের ভিত্তি হ'ল তাদের জন্মগত বৈশিষ্ট্যগুলি জ্ঞান, প্রকৃতির দেওয়া সম্পত্তিগুলির উন্নততর উন্নতি এবং প্রয়োগের জন্য তাদের কী প্রয়োজন তা বোঝা। এবং নির্বাচিত পথটি সম্পাদনের গ্যারান্টি হ'ল তাদের নিজস্ব সহজাত ক্ষমতা এবং তাদের পরিচালনার দক্ষতার পিতামাতার দ্বারা বোঝা।